Tutuq ( ‘ ) belgisi 55-56- mashqlar

Tutuq ( ‘ ) belgisi 55-56- mashqlar

“ Tarmoqlash “ o’yini orqali mustahkamlash 54- mashq izohlanadi Javoblar: shahri, faxri, baxti, har, dasturxon, mehmon.

Elektron darsliklar ona tili

Jahongir Otajonov feat.

Shohruhxon – Oy Jamol (.

Doston Ergashev – Modni.

Jasmin – Qora choy (Vid.

Yodgor Mirzajonov – Par.

Farhod Saidov (Sarbon g.

1-9 A B C D E F G G’ H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Sh

O‘zbekistonda dollar kursi yana tushdi

Unga ko‘ra, dollarning rasmiy kursi 8,17 so‘mga pastlab, 11 330,04 so‘mni tashkil qildi. Yevro 41,60 so‘mga tushib, 12 098,22 so‘m bo‘ldi. Rubl 1,76 so‘mga pastlab, 153,08 so‘m bo‘ldi.
Bundan avval ham ushbu valyuta kurslarining barchasi so‘mga nisbatan pastlagandi.

Mavzuga Oid Boshqa Yangiliklar:

  • Buxorolik yigit mahalladoshining 6200 dollarini o‘g‘irlab ketdi
  • Rossiyada dollar kursi 2,42 rublga pasaydi
  • O‘zbekistonda dollarning rasmiy kursi 6,02 so‘mga qimmatlashdi
  • Rossiyada dollar kursi 59,99 rublga tushdi
  • O‘zbekistonda dollar kursi rasman 5 so‘m 48 tiyinga qimmatlashdi
  • Rossiyada dollar kursi 1,72 rublga arzonlashdi
  • AQSh Suriyadagi muxolifatga 70 mln dollarlik yordam ajratadi
  • O‘zbekistonda dollarning rasmiy kursi 5,89 so‘mga oshdi
  • O‘zbekistonda dollar kursi rasman 5 so‘m 92 tiyinga qimmatlashdi
  • Rossiyada dollar kursi 1.38 rublga kamaydi

Tutuq ( ‘ ) belgisi 55-56- mashqlar

FK 1:- Nutqiy kompententsiya:-tinglab tushunish, so’zlash, o’qish, tutuq belgili so’zlarni o’qiy oladi.

Tarbiyaviy: O`quvchilarni mashqdagi matn orqali Vatanimiz poytaxti bilan tanishtirish, Vatanga mehr uyg`otish;

TK 4:- O’zidan kattaga yordam berish ;

Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning bog’lanishli nutq, og`zaki va yozma nutq , lug`at ustida ishlash, mantiqiy fikrlash ko`nikmalarini rivojlantirish.

Dars turi: O`quvchilar bilim, ko`nikma va malakalarni rivojlantiruvchi

Dars uslubi: suhbat, tushuntirish, “Davom ettir” usuli, “Qismning butuni” mashqi, ”Quvnoq harflar”, “Fazoviy sayohat” o`yini.

Dars jihozi: darslik, videoroliklar, ko`rgazmalar, xatjild va topshiriqlar.

Darsning borishi.

I.Darsni tashkil etish: (2 min)

O`quvchilarni dars maqsadi va vazifalari bilan tanishtirish.

O`quvchilarni darsga hozirlash.

  1. Uy vazifasini so`rash va o`tilganlarni mustahkamlash. (10 min)

Uyga vazifa darslikdagi 54-mashqni hazorat qilish baholash.

“ Tarmoqlash “ o’yini orqali mustahkamlash 54- mashq izohlanadi Javoblar: shahri, faxri, baxti, har, dasturxon, mehmon.

“Quvnoq harflar” o`yini.

Bu o`yinni o`tkazish uchun she’rni eng ifodali yoddan aytgan 8 nafar o`quvchi tanlanib xattaxta yoniga taklif qilinadi. O`qituvchi stolida teskari holatda qo`yilgan Q, O`, R, G`, O, N, I, M kesma harflardan bittadan tanlab olishadi. “Qo`rg`onim” so`zini o`quvchilar qarsak yordamida tovush chiqarib hosil qiladilar.

O`quvchilarga umumlashtiruvchi savollar beriladi.

  1. “Qo`rg`onim” so`zi nechta harf va tovushdan iborat? (8 ta harf, 8ta tovush)
  2. So`z necha bo`g`inli ekan? (3 bo`g`inli, 3-unli tovushlar soni)
  3. 8 va 3 ning ayirmasini toping. (5-undosh tovushlar soni)
  4. “Qo`rg`onim” so`zining ma’nosi nima ekan? (Vatan)

-Bugungi darsimizda biz Tutuq (‘) belgisi bilan tanishamiz va Vatanimiz haqida olgan bilimlarimizni yangi ma’lumotlar bilan to`ldirib boramiz. Tayyormisiz?

III. Yangi mavzuni tushuntirish. (14min)

-Bugun biz sizlar bilan Tutuq (‘) belgisi bilan tanishamiz.

Multimedia ilovada matn mazmuniga mos lavhalar, matn ovozi bilan audio va videorolik namoyish qilinadi.

-Aziz bolajonlar, hozir namoyish etilgan lavhalarga mos ma’lumotlar darsligimizda ham bormikin? Keling tekshirib ko`ramiz.

(O`qituvchi tutuq belgisi bilan tanishtirib qoidani o`qiydi. O`quvchilarga qoida haqida tushuncha beriladi, kuzatib boradilar)

55-mashq. Sur’at, Jur’at, Tal’at, San’at, qal’a, qat’iy, mash’al.

Topshiriq: tutuq belgili bo’g’inlarni tagiga chizing.

56-mashq Ra’-no, ba’-zi. va’ –da, ma’-no, ma’-qul , sa’-va, ta’-zim, ta’-lim, e’-lon

Topshiriq: Tutuq belgili so’zlarni bo’g’inga bo’lib chiziqcha bilan yozing

Dam olish daqiqasi :

Multimeda ilovada Erkatoy guruhining “O`zbekiston” qo`shig`iga mos harakatlar ko`rsatilgan bo`lib, o`quvchilar ko`rib birgalikda bajaradilar.

-Vatanimizni madh etuvchi qo`shiqni tinglab, kayfiyatimizni ko`tarib oldik. O’zbek tilimiz haqida she’rlar aytish, maqollarni bilasiz? (O`quvchilar bilgan maqollarini aytadilar. Darslikda berilgan maqol tanishtiriladi va mazmuni tushuntiriladi.)

Maqol: Ona yurting-oltin beshiging

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash. (15 min)

Darslik bilan ishlash :

“Davom ettir” usuli

O`qituvchi o`quvchilarga darslikning mashqlarni umumlashtirib tutuq belgili so’zlar topib aytish: Masalan: sa’va – sava, ta’na – tana, da’vo – davo,sur’at – surat…..

“Fazoviy sayohat” o`yini

Multimedia ilovada o`yin o`quvchilar bilan birgalikda bajariladi.

– Aziz bolajonlar! Yosh fazogirlar fazoviy kemada sayohatga chiqmoqdalar. Savollarga javob bersangiz, yosh fazogirlar sayohatga yo`l oladilar. Sizlarga omad tilayman!

  1. Darsga yakun yasash va o`quvchilarni baholash. (2min)
  1. Darsimizda nimalarni bilib oldingiz?

O`quvchilarni darsda ishtirok etishlariga qarab baholanadilar.

Darslikdagi 57 – mashq ajratib ko’rsatilgan so’zlarni ma’nosi,aytilishi, yozilishini qiyoslang.

Elektron darsliklar ona tili

Adabiyotlar 622452 ta

Videodars 982 ta

Audiokitob 2205 ta

Yurisprudentsiya (81)

Elektron ta’lim resurslari (196)

Logopediya (1)

Adiblar Xiyoboni bo’yicha uslubiy qo’llanma va dasturlar (24)

HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI (3)

Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq (12)

Boshlang`ich va maktabgacha ta`lim (287)

Ilmiy-texnologik kitoblar (5873)

Xizmatlar sohasi (583)

Turli kitoblar (347)

Turli elektron axborot ta`lim resurslar (18031)

Sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot (199)

Qishloq va suv xo‘jaligi (22)

Prezident asarlari (54)

Lugatlar (179)

Ishlab chiqarish va texnik soha (5480)

Ensiklopediya (18)

Gumanitar soha (9233)

Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq (331)

“Texnologiya va uni o‘qitish metodikasi” elektron darsligi

  • Mualliflar: Хайдарова Малика Джамшетовна ; Тилавова Матлаб Мухаммедовна ; Қурбонова Шоира Нарзуллаевна
  • Ko`rildi: 218
  • Darslik
  • Sahifalar soni: bet
  • Nashr yili: 2020
  • Nashriyot: buxdu.uz

Search

Buxoro davlat universiteti Axborot texnologiyalar markazi © 2019

Powered by ATM

  • Bosh sahifa
    • Yangiliklar
    • Markaz rahbari
    • ARM haqida
    • Foto lavhalar
    • Sayt xaritasi
    • Blog Featured
    • About
    • Features
    • Services
    • O`zbek tilidagi adabiyotlar
    • Rus tilidagi adabiyotlar
    • Xorijiy tildagi adabiyotlar
    • Elektron talim vositalari
    • Fan dasturi
    • Malaka talablar

    Elektron darsliklar ona tili

    O’zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagogik kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 2022 yil 21-iyundagi PQ-289-sonli qarori asosida tashkil etildi.U 2022/2023 o‘quv yilidan o‘z faoliyatini boshladi. 2022/2023 o‘quv yili uchun institutga kunduzgi hamda kechki ta’lim shakli bo‘yicha qabul parametrlari davlat komissiyasi qaroriga asosan belgilandi. 2022/2023 o‘quv yilidan esa har yili tasdiqlanadigan respublika OTMga o‘qishga qabul qilishning davlat buyurtmasi parametrlaridan kelib chiqqan holda belgilandi.
    Hozirgi kunda institutda 5 ta fakultet:
    1. San’atshunoslik fakulteti
    2. Aniq-tabiiy fanlar va jismoniy madaniyat fakulteti
    3. Maktabgacha ta’lim fakulteti
    4. Pedagogika fakulteti
    5. Xorijiy tillar va gumanitar fanlar fakulteti

    17 ta yo’nalish
    1.Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi (fan dasturi)
    2.Musiqa ta’limi (fan dasturi)
    3.Texnologik ta’lim (fan dasturi)
    4.Matematika va informatika (fan dasturi)
    5.Fizika va astronomiya (fan dasturi)
    6.Kimyo (fan dasturi)
    7.Biologiya (fan dasturi)
    8.Geografiya va iqtisodiy bilim asoslari (fan dasturi)
    9.Jismoniy madaniyat (fan dasturi)
    10.Maktabgacha ta’lim (fan dasturi)
    11. Boshlang‘ich ta’lim (fan dasturi)
    12. Tarix (fan dasturi)
    13. Xorijiy til va adabiyoti (fan dasturi)
    14. O‘zga tilli guruhlarda rus tili (fan dasturi)
    15. O‘zbek tili va adabiyoti (fan dasturi)
    16.Maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda jismoniy tarbiya va sport (fan dasturi)
    17.Sport faoliyati(faoliyat turlari bo‘yicha). (fan dasturi)

    o’z faoliyatini olib bormoqda.

    Institut yosh avlodga g’amxo’rlik qilish, sog’lom, barkamol shaxsni tarbiyalashga intilish kabi o’zbek xalqining milliy xarakterining xususiyatlaridan kelib chiqib, shu bilan birga ilg’or ta’lim texnoligiyalariga asoslangan yuqori sifatli pedagogik kadrlar tayyorlashni o’z oldiga maqsad qilib qo’ygan. nstitut mehnat jamoasi zamon bilan hamnafas boʼlib, mamlakatimizning taʼlim tizimida olib borilayotgan islohotlar va oʼzgarishlarning barcha talablarga oʼz vaqtida va toʼlaqonli javob berishga harakat qilmoqda. Institutda o’quv jarayoni “Ta’lim to’g’risida” gi qonun, ta’lim yo’nalishlariga muvofiq “Davlat ta’lim standarti” va “Malaka talablari” asosida amalga oshiriladi. Hozirgi kunda oʼquv jarayonini yuqori sifatini taʼminlash va ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish uchun maʼruza zallari, oʼquv xonalari eng zamonaviy axborot bazaviy texnologiyalari, multimediya proektorlari, video va audio tizimlari, masofaviy oʼqitish bilan taʼminlangan. Oʼquv jarayoni institutda oʼqitiladigan barcha fanlar boʼyicha elektron oʼquv va uslubiy materiallarni oʼz ichiga qamrab olgan elektron va kredit modulli oʼquv tizimidan foydalangan holda zamonaviy axborot-kommunikatsiya Internet texnologiyalar orqali amalga oshirilmoqda. Yaratilgan shart-sharoitlar oʼquv jarayoni jahon taʼlim standartlariga javob beradigan yuqori darajada olib borishga imkoniyat bermoqda. Institutda o‘quv jarayoni o‘zbek, rus va ingliz tilida olib boriladi. Institutda tashkil etilgan, o’z fondida 100000 dan ortiq nashrga ega bo’lgan ARM (axborot-resurs markazi) alohida e’tiborga loyiqdir. Bu yerda fanlar bo’yicha darslik va o’quv qo’llanmalar, uslubiy, ilmiy va boshqa turdagi adabiyotlar ham mavjud.
    ARMda elektron kutubxona mavjud bo`lib bazasidan har bir talaba, hamda professor-o’qituvchilar foydalanishlari mumkin. Ta’kidlash joizki, zamonaviy axborot bazasi tizimlari bilan jihozlangan Innovatsion pedagogik texnologiyalar markazining shakllanishi o’quv jarayoni sifatini oshirish omillaridan biri bo’ldi. Yaratilgan Raqamli ta’lim texnalogiyalari markazi eng so’nggi ma’lumotlardan foydalanishni ta’minlaydi va innovatsion dasturlarini institute talabiga binoan ishlab chiqadi. Bu talabalarga Xalqaro ta’lim standarti doirasida kasbiy bilimlarni olishga yordam beradi. Talabalar va ularning ota-onalariga qo’shimcha qulaylik yaratish, institutda demokratiya va shaffoflik prinsiplarini amalga oshirish maqsadida institut direktorining virtual qabulxonasi ham ish boshladi. Endilikda talabalar o’z talab va takliflari bilan to’gridan to’g’ri institut direktoriga murojaat qilishlari mumkin.

Qiziqarli malumotlar
Tutuq ( ‘ ) belgisi 55-56- mashqlar