Биология, 9 класс, Борисов О. Л, Антипенко А. А, Рогожников О. Н, 2019

va o`quvchilar bergan

Biologiya 9-sinf

Android Application Biologiya 9-sinf, Разработанный Turkiston, Перечислен В Категории Книги И Справочники. Текущая Версия 1.0.0, Выпущенная На 11/02/2019 . Согласно Google Play Biologiya 9-sinf, Достигнуто Более 142 Тысяча. Biologiya 9-sinf В Настоящее Время Имеет Рейтинги 303 Со Средней Номинальной Стоимостью 4.4

Министерство государственного образования Республики Узбекистан
Рекомендовало 9 -й класс общих средних школ

. Основы цитологии и генетики: класс 9: учебник для 9 -го класса общего среднего образования Max – Tab. A.zikiryayev, A.tukhtayev, I.azimov,
N. Sonin; 5- Editionor.t.T.: Yangiyul Polightrap Service, 2014-. -152 б.
I. Зикирьев а. и другие.

В Настоящее Время Мы Предлагаем Версию 1.0.0. Это Наша Последняя, ​​самая Оптимизированная Версия. Это Подходит Для Многих Разных Устройств. Бесплатно Скачать Непосредственно Apk Из Google Play Store Или Других Версий. Более Того, Вы Можете Скачать Без Регистрации И Не Требуется Входа В Систему.

У Нас Есть Более 2000+ Доступных Устройств Для Samsung, Xiaomi, Huawei, Oppo, Vivo, Motorola, LG, Google, OnePlus, Sony, Tablet . С Таким Количеством Вариантов, Вам Легко Выбрать Игры Или Программное Обеспечение, Которое Соответствует Вашему Устройству.

Это Может Пригодиться, Если Есть Какие -Либо Страновые Ограничения Или Какие -Либо Ограничения Со Стороны Вашего Устройства В Google App Store.

Биология, 9 класс, Борисов О.Л., Антипенко А.А., Рогожников О.Н., 2019

Биология, 9 класс, Борисов О.Л., Антипенко А.А., Рогожников О.Н., 2019.

Дорогие друзья! В этом году вы продолжите изучать биологию. Вам предстоит увлекательное путешествие в мир знаний о человеке. Очень скоро вы узнаете, как устроен и функционирует ваш организм, как уберечься от болезней, как правильно оказать первую помощь, и многое другое.
Современная наука добилась заметных успехов в деле сохранения и укрепления здоровья человека. Но задумайтесь, разве не мы сами зачастую виновны в неудовлетворительном состоянии своего здоровья? Что, на ваш взгляд, легче и проще: предотвратить болезнь или вылечить?

Эпителиальная и мышечная ткани.
Сходные по происхождению, строению и функциям клетки и межклеточное вещество образуют ткань. Различают четыре основных типа животных тканей: эпителиальную, нервную, мышечную и ткани внутренней среды (соединительную).

Эпителиальная ткань представлена покровным (эпидермис кожи, эпителий пищеварительной, дыхательной, мочеполовой систем) и железистым (входит в состав большинства желез) эпителием.

Клетки покровного эпителия очень плотно прилегают друг к другу. Между ними практически отсутствует межклеточное вещество. Они лишены кровеносных сосудов, и их питание осуществляется за счет лежащей рядом с ними соединительной ткани.

Содержание.
Как работать с учебным пособием.
Глава 1. Клетки, ткани, органы и системы органов.
§1. Клетка — структурная единица организма.
§2. Эпителиальная и мышечная ткани.
§8. Нервная ткань и ткани внутренней среды.
§4. Органы, системы органов. Организм — единое целое.
Глава 2. Нервная система.
§5. Регуляция процессов жизнедеятельности организма.
§б. Общие принципы организации и работы нервной системы.
§7. Строение и функции спинного мозга.
§8. Строение и функции головного мозга.
§9. Общин план строения и функции автономной нервной системы.
§10. Гигиена нервной системы.
Глава 3. Сенсорные системы.
§11. Общие принципы организации сенсорным систем.
§12. Зрительная сенсорная система.
§13. Гигиена зрения и его нарушения.
§14. Слуховая сенсорная система.
Глава 4. Эндокринные системы.
§15. Строение и функции щитовидной железы и надпочечников.
§16. Железы смешанной секреции.
§17. Гипофиз.
Глава 5. Опорно-двигательный аппарат.
§18. Строение, функции и соединения костей.
§19. Скелет головы, туловища и конечностей.
§20. Мышцы, им строение, функции и регуляция сокращения. Работа мышц.
§21. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата.
Глава 6. Внутренняя среда организма.
§22. Компоненты внутренней среды организма. Кровь и ее функции.
§23. Форменные элементы крови.
§24. Свертывание крови. Группы крови. Резус-фактор.
§25. Анализ крови. Заболевания крови.
§26. Иммунная система.
Глава 7. Сердечно-сосудистая система.
§27. Строение и функции сердца.
§28. Сосудистая система.
§20. Регуляция кровообращения. Первая помощь при кровотечениях.
§80. Гигиена сердечно-сосудистой системы.
Глава 8. Дыхательная система.
§81. Строение и функции органов дыхания.
§82. Внешнее дыхание.
§88. Регуляция дыхания и первая помощь при его остановке.
§84. Гигиена дыхания.
Глава 9. Пищеварительная система.
§85. Общая характеристика обмена веществ и энергии.
§86. Основы рационального питания. Пирамида питания.
§87. Обмен органических и неорганических веществ. Витамины.
§88. Общий план строения пищеварительной системы. Пищеварение в ротовой полости
§80. Пищеварение в желудке и кишечнике. Регуляция пищеварения.
Желудочно-кишечные заболевания и их профилактика.
Глава 10. Выделительная система.
§40. Строение мочевыделительной системы.
§41. Строение нефрона. Образование мочи.
§42. Регуляция мочеобразования. Гигиена мочевыделительной системы.
Глава 11. Кожа — покров тела.
§48. Строение и функции кожи.
§44. Влияние факторов среды и образа жизни на здоровье кожи. Профилактика кожных заболеваний. Гигиена кожи.
§45. Первая помощь при повреждениях кожи, тепловом и солнечном ударах.
Глава 12. Репродуктивная система. Индивидуальное развитие человека и его здоровье.
§46. Органы размножения. Половые клетки.
§47. Оплодотворение. Беременность. Роды. Влияние никотина и алкоголя на развитие плода.
Половое созревание. Планирование семьи.
Глава 13. Высшая нервная деятельность.
§48. Физиологические основы высшей нервной деятельности.
§40. Сон и сновидения.
Мозг и психика.
Словарь основных терминов и понятий.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 9 класс, Борисов О.Л., Антипенко А.А., Рогожников О.Н., 2019 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать файл № 1 – pdf
Скачать файл № 2 – djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

9-sinf Biologiya

Ta`limiy: O`simlik hujayra haqida o`quvchilarga ma`lumot berish.

Tarbiyaviy: O`quvchilarning o`simlik va hayvon hujayrasi haqidagi bilimlarini,

ilmiy dunyo qarashuni rivojlantirish va estetik tarbiya berish.

Rivojlantiruvchi: O`quvchilarni o`simlik hujayrasining o`ziga xos xususiyatlari

mavzusi haqidagi bilimlarini rivojlantirish va darslik ustida mustaqil ishlash

Darsning mazmuni: O`simlik hujayrasi hayvon hujayrasiga xos bo`lgan

barcha organoidlari bilan oumumiy bo`lsa-da ,lekin ular tuzilishidagi bir qator

xususiyatlari bilan hayvon hujayralaridan farq qiladi.

1.Birlamchi qalin qobig`iga ega

O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:

Metod: biologik diktant, klaster o`yini, so`z ichida, so`z o`yini, biologik mashq.

Shakli: suhbat, munozara, mashg`ulot.

Vosita yoki jihoz:Plakatlar, rasmlar, ko`rgazmali qurollar

Usul: yozma, og`zaki, rasm, orqali chizma

Baholash: reyting tizimi(5 ball)

Kutalayotgan natija:

O`qituvchi: o`quvchilarga rejalashtirilgan bilimlarini turli xel usullar bilan

etkazadi, o`tgan darsni tahlil qiladi va kelajak rajalarni tuzadi.

O`quvchi: Yangi bilimlar asosida o`z bilimlini rivojlantiradi, o`zi qiziqqan

yonalishda mustaqil izlanadi.

Dars bosqichlari

Bajaradigan ish mazmuni

davomotini aniqlash, sinf

topshirig`i asosida so`raydi.

2-Nazorat ishi. Biologik

3- Nazorat topshirig`i

4- Nazorat topshirig`i. Aqliy

xujum yordamida so`raydi

va o`quvchilar bergan

holda agar ma`lum

bo`shliqlar bo`lsa ularni

to`ldirgan holda xulosalaydi

O`quvchilarni yangi mavzu

O`qituvchi yangi mavzuni

q`o`yidagi metodlar asosida

5- Nazorat topshirig`i.

6- Nazorat topshirig`i.

tahlili va klaster

o`quvchilarni tanishtiradi va

3) O`quvchilarning darsda

erishgan natijalarini izohli

2. O`tilgan mavzuni so`rash va baholash

1- Nazorat topshirig`i

“ O`rgimchak turi” o`quvchilar tarqatmasi

1. Yadro qanday tuzilgan?

2. Yadrocha nima?

3 Xromatin nima?

4. Xromosoma nima?

5. Kariotip nima ?

O`qituvchi tarqatmasi

1. Yadro shirasi,xromatin va yadrochadan tuzilgan.

2. Yadro shirasiga botib kirgan zich tanacha

3. Yadroning shaklan yadrodan farq qiluvchi qismi

4. Xromatinlar birikib xromosomani hosil qiladi

5. Somatik hujayralarning xromosomalar to`plami

2- Nazorat topshirig`i

Biologik diktant.

O`quvchi tarqatmasi

1. Hujayrani birinchi marta mikroskopni qaysi olim ko`rdi

2. Hujayraning ichki tuzilishini qanday ko`rib bo`ladi

3. Mikroskop stolda qanday qo`yadi

4. Hujayraning qismlarni qanday kuzatish mumkin

5. Mikroskop buyumlarni necha marta kattalashtirib ko`rsatadi

Oqituvchi tarqatmasi

1. Hujayrani birinchi marta ingliz fizigi Robert Guk tomonidan 1665 yil kashf etilgan.

2. Hujayraning ichki tuzilishini va stoplazmadagi harakatlarni mikroskopda kuzatiladi.

3. Mikroskop stol chekkasidan 3 – 4 sm nariga (ichkariga) qo‟yadi.

4. Hujayraning qismlarini mikroskop yordamida kuzatish mumkin.

5. Mikroskop buyumlarni ming marta va undan ham ko‟p kattalashtirib ko‟rsatadi.

3 – Nazorat topshirig’i

O’quvchi tarqatmasi “BBB” metodi

Tushunchalar Bilaman

Bilmoqchiman Bildim

Tushunchalar Bilaman

Bilmoqchiman Bildim

4 – Nazorat topshirig’i

“Aqliy hujum”

O’quvchi tarqatmasi

O’qituvchi tarqatmasi

3 .Yangi mavzuni bayoni

Mavzu: O`simlik hujayrasining o`ziga xos tuzilishi

1. Osimlik hujayrasining tuzilishi.

2.Hujayra qobig`ining tuzilishi

3.Plastidalarning tuzilishi va xillari

4.Vakuolalarnig tuzilishi va vazifalari

Oo„simlikIar hujayrasida hayvon hujaymsiga xos bo’lgan barcha oiganoidlar: yadro,

mitoxondriya, Golji majmuasi, ribosomalar mavjud Shuningdek, ular tuzilishidagi bir qator

xususiyatlari bilan hayvon hujayralaridan farq qiladi: 1) birmuncha qalin bo„lgan hujayra

qobig„iga ega; 2) maxsus oiganoidlar-plastidaian bor. Bularda quyoshning yorug’lik ener-

giyasi hisobiga anorganik moddalardan birlamchi oiganik moddalami hosil bo’lishi amalga

oshiriladi; 3) yaxshi rivojlangan vakuola tizimi mavjud bo

lib, u hu- jayraning osmotik

xususiyatlari bilan bog’liq.

Hujayra qobig`i. O„simlik hujayrasi tashqi tomondan qalin hujayra qobig„i bilan

o’ralgan bo’ladi. Hujayra qobig„i tufayli har bir hujayra o’zining shaklini saqlab qolish

Hujayra qobig„i polisaxaridlardan tashkil topgan. Qobiq orqali suv va kichik molekulali

moddalar osonlik bilan o„tish imkoniga ega. Shu bilan birga qobiq birmuncha mustahkam

bo„lib, o„simlikka xos tuzilmani saqlab furadi. U shamol ta‟sirida o„simlikning egilishini

ta‟minlaydi, biroq sinib ketishiga yo„l qo„ymaydi.

Plastidalar — o„simlik hujayralarining organoidlari. Ular anorganik moddalardan

birlamchi uglevodlami hosil qilishda ishtirok etadi. Plastidalaming uch xil turi mavjud:

Leykoplastlar — rangsiz plastidalar, monosaxarid va disaxaridlardan krax- mal hosil

qilishda ishtirok etadi (ayrim leykoplastlarda oqsil va moylar ham to’planadi).

Xloroplastlar — yashil pigmefttlar, fotosintez jarayonini amalga oshiradi.

Xromoplastlar — har xil rangga ega plastidalar. Ular gullar va mevalarga rang beruvchi

Plastidalar bir-biriga aylanib turadi. Ulaming tarkibida RNK va DNK bo’lidi. Ko„payishi

ikkiga bolinish yo„U bilan amalga oshadi.

Ko’pgina o„simlik hujayralarida boshqa plastidalar ham uchraydi. Ular qizil, sariq va

qizg„ish pigmentlarga ega bo’ladi. Ko’pgina gullar, mevalar va kuz fasli- dagi barglaming

ranglari ana shu pigmentlar tufayli paydo boladi. Rangsiz plastidaiarda kraxmal, moy,

oqsil, zaxira modda sifatida to’planadi. Bunday plastidalar ildizda, tugunaklarda,

ildizmevalarda, urug„larda ko„p uchraydi-Г*.

Vakuolalar ham o„simlik hujayralariga xos organoid bo„lib, membrana bilan o„ralgan.

Ular endoplazrriatik to„ming g

ovak membranalari hisobiga hosil bo„ladi. Vakuola

tarkibida turli tuman organik birikmalar va tuzlar uchraydi. Vakuola shirasi hosil qiladigan

osmotik bosim hujayraga suvning o„tishinita‟minlaydi va uning tarang,ya‟ni turgor holatini

4. Yangi mavzuni mustahkamlash

“Ma’nosini top metodi”

5 – Nazorat topshirig’i

O’quvchi tarqatmasi

O’qituvchi tarqatmasi

rang beruvchi pigment

har xil rangli plastidalar

6 – Nazorat topshirig’i

Klaster metodi

O’quvchi tarqatmasi

O’qituvchi tarqatmasi