Matematika, 5 sinf, Mirzaahmedov М. А, Rahimqoriyev А. А, To‘xtaxo‘jayeva М. А, 2016

Matematika, 5 sinf, Mirzaahmedov М. А, Rahimqoriyev А. А, To‘xtaxo‘jayeva М. А, 2016

Raqamlar to‘g‘risidagi qiziq faktlar

5-sinf-matematika-1-2-3-4-chorak.doc – @ustozlar_uchun.

Mundarija скрыть

Course Hero uses AI to attempt to automatically extract content from documents to surface to you and others so you can study better, e.g., in search results, to enrich docs, and more. This preview shows page 1 – 2 out of 6 pages.

View full document

@ustozlar_uchun +99890 300-02-21 @rishton7 5 – sinf Matematika test I – chorak 1. Shunday son yozingki unda quyidagi xona birliklari bo’lsin. 8 ta ming, 3 ta yuz, 2 ta o’n, 7 ta bir. A) 80032 B) 8327 . C) 83007 D) 83207 2. Amudaryoning uzunligi 2540 km . Sirdaryo unga qaraganda 479 km uzun. Sirdaryoning uzunligini

toping. 3. Raqamlar bilan yozing: 102 mlrd;
4. Amallarni bajaring: (232 + 8) : 10 + 124 ;
5. Millimetrda ifodalang: 4 dm 6 sm 7 mm A) 467 mm B) 46 mm C) 4,67 mm D) 4670 mm

6. AB kesmani C nuqta AC va CB qismlarga ajratadi. Agar AC kesma uzunligi 56 sm bo’lib, u BC kesmadan 23 sm qizqa bo’lsa, AB kesma uzunligini toping.

7. Qo’sh tengsizlik ko’rinishida ifodalang. 44 soni 55 sonidan kichik, lekin 33 sonida katta;
8. Kesma bir uchi tomonga cheksiz davom ettirilsa, qanday shakl hosil bo’ladi?

9. Hisoblang: 2570 + 47534 A) 50500 B) 52340 C) 56302 D) 50104 10. Harfli ifodaning qiymatini toping.

Matematika, 5 sinf, Mirzaahmedov М.А., Rahimqoriyev А.А., To‘xtaxo‘jayeva М.А., 2016

Matematika, 5 sinf, Mirzaahmedov М.А., Rahimqoriyev А.А., To‘xtaxo‘jayeva М.А., 2016.

Учебник по математике для 5 класса на узбекском языке.

Darslik 0 ‘zbekistom Respublikasi ta’lim markazi tomonidan taqdim etilgan dasturga muvofiq yozilgan bo’lib, u aniq fanlarga ixtisoslashtirilpan maktablaming 5-sinflari uchun mo‘ljallangan.
Dasturga ko‘ra, darslikka murakkabroq, mantiqiy, qiziqarli, noan’anaviy, tarixiy va boshqotirma masalalar ham kiritilgan. Bu toifa masalalar o‘quvchilaming fanga qiziqishini orttiradi, ulaming iqtidormi rivojlantiradi. Bunday masalalar «rivojlantiruvchi masalalar» sirasiga kiradi.

Natural sonlarning yozilishi va o ‘qilishi.
Agar son bitta raqamdan iborat bo‘lsa, u bir xonali son; ikkita raqamdan iborat bo‘lsa, ikki xonali son; uchta raqamdan iborat bo‘lsa, uch xonali son deyiladi va hokazo.

Katta sonlami o ‘qish oson bo‘lishi uchun ulaming raqamlari «sinflar »ga ajratiladi: o‘ng tomondan boshlab uch raqam ajratiladi (birinchi sinf), so‘ngra yana uchta raqam ajratiladi (ikkinchi sinO va hokazo. Eng chapdagi – oxirgi sinfda uchta, yoki ikkita, yo bitta raqam bo‘lishi mumkin. Odatda sinflar orasi biroz ochiqroq qilib yoziladi. Masalan, 35961298 soni bunday yoziladi: 35 461 298. Bunda 298 – birinchi sinf, 461 — ikkinchi sinf, 35 – uchinchi sinf. Sinflarning har bir raqami shu sinfning xonalari deb ataladi; xonalar ham o ‘ngdan boshlab sanaladi. Masalan, birinchi sinf soni 298 da 8 raqami birinchi xonada, 9 – ikkinchi xonada, 2 esa uchinchi xonada; ikkinchi sinf soni 461 da 1 raqami birinchi xonada, 6 — ikkinchi xonada, 4 esa uchinchi xonada; uchinchi sinf soni 35 da 5 – birinchi xonada, 3 – ikkinchi xonada turibdi.

MUNDARIJA.
4-sinfda o‘tilganlami takrorlash.
I BOB. NATURAL SONLAR.
1-§. Natural sonlar va shkalalar.
1-mavzu. Natural son tushunchasi.
2-mavzu. Natural sonlarning yozilishi va o’qilishi.
3-mavzu. Qiziqarli masalalar.
4-mavzu. Kesma. Kesmaning uzunligi.
5-mavzu. Kesmalarni taqqoslash. Uzunlik o ‘lchov birliklari.
6-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
7-mavzu. Qiziqarli masalalar.
8-mavzu. Tekislik. To‘g‘ri chiziq. Nur.
9-mavzu. Shkalalar va koordinatalar. Koordinata (son) nuri.
10-mavzu. Qiziqarli masalalar.
11-mavzu. Qiziqarli masalalar.
12-mavzu. Uchburchak.
13-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
14-mavzu. Qiziqarli masalalar.
15-mavzu. Natural sonlarni taqqoslash. Kichik yoki katta.
16-mavzu. Masalalar yechish.
17-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
TEST 1. O‘zingizni sinab ко‘ring!.
Tarixiy mа’lumotlar.
2-§. Natural sonlarni qo‘shish va ayirish.
18-mavzu. Natural sonlami qo‘shish va uning xossalari.
19-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
20-mavzu. Natural sonlarni ayirish va uning xossalari.
21-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
22-mavzu. Qiziqarli masalalar.
23-mavzu. Sonli va harfiy ifodalar.
24-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
25-mavzu. Masalalar yechish.
26-mavzu. Qo‘shish va ayirish amallari xossalarining harfiy ifodasi.
27-mavzu. Murakkabroq masalalar.
28-mavzu. Murakkabroq masalalar.
29-mavzu. Tenglama.
30-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
31-mavzu. Qiziqarli masalalar.
32-mavzu. Masalalar yechish.
TEST 2. O‘zingizni sinab ко‘ring!.
Tarixiy ma’lumotlar.
3-§. Natural sonlarni ko‘paytirish va boMish.
33-mavzu. Natural sonlarni ko’paytinsh va uning xossalari.
34-mavzu. Mantiqiy masalalar.
35-mavzu. Natural sonlami bo‘lish.
36-mavzu. Qiziqarli masalalar.
37-mavzu. Qoldiqli bo‘lish.
38-mavzu. Mantiqiy masalalar.
39-mavzu. Ifodalarni soddalashtirish.82
40-mavzu. Mantiqiy masalalar. 85
41-mavzu. Masalalar yechish.86
42-mavzu. Amallami bajarish tartibi.87
43-mavzu. Natural sonlar ustida to‘rt amalga doir misol va masalalar.90
44-mavzu. Mantiqiy masalalar. 92
45-mavzu. Qiziqarli masalalar.93
46-mavzu. Sonning darajasi. Sonning kvadrati va kubi.94
47-mavzu. Murakkabroq masalalar. 97
48-mavzu. Qiziqarli masalalar.97
49-mavzu. Masalalar yechish.98
TEST 3. O‘zingizni sinab ко‘ring!.99
Tarixiy ma’lumotlar.100
4-§. Yuzlar va hajmlar.
50-mavzu. Formulalar.
51-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
52-mavzu. To‘g‘ri to‘rtburchak va kvadratning yuzi formulalari.
53-mavzu. Murakkabroq masalalar.
54-mavzu. Yuz o’lchov birliklari.
55-mavzu. Murakkabroq masalalar.
56-mavzu. To‘g‘ri burchakli parallelepiped va kub.
57-mavzu. Murakkabroq masalalar.
58-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
59-mavzu. Hajm o’lchov birliklari.
60-mavzu. Murakkabroq masalalar.
61-mavzu. Mantiqiy masalalar.
62-mavzu. To‘g‘ri burchakli parallelepiped va kub hajmi formulalari.
63-mavzu. Mantiqiy masalalar.
64-mavzu. Masalalar yechish.
TEST 4. O‘zingizni sinab ко‘ring!.
Tarixiy ma’lumotlar.
II BOB. KASR SONLAR.
5-§. Oddiy kasrlar.
65-mavzu. Aylana va doira.
66-mavzu. Ulushlar.
67-mavzu. Oddiy kasr haqida tushuncha.
68-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
69-mavzu. Tarixiy masalalar.
70-mavzu. Kasrlarni taqqoslash.
71-mavzu. Qiziqarli masalalar.
72-mavzu. To‘g‘ri va noto‘g‘ri kasrlar.
73-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
74-mavzu. Bir xil maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirish.
75-mavzu. Qiziqarli masalalar.
76-mavzu. Masalalar yechish.
77-mavzu. Bo’lish va kasrlar.
78-mavzu. Qiziqarli masalalar.
70-mavzu. Aralash sonlar.
80-mavzu. Tarixiy masalalar.
81-mavzu. Aralash sonlarni qo’shish va ayirish.
82-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
83-mavzu. Masalalar yechish.
TEST 5. O‘zingizni sinab ко ‘ring!.
Tarixiy mа’lumotlar.
6-§. O‘nli kasrlar.
84-mavzu. O‘nli kasrlaming yozilishi va o‘qilishi.
85-mavzu. O‘nli kasrlarni taqqoslash.
86-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
87-mavzu. Mantiqiy masalalar.
88-mavzu. O‘nli kasrlarni qo’shish va ayirish.
89-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
90-mavzu. Qiziqarli masalalar.
91-mavzu. Sonning taqribiy qiymati.
92-mavzu. Mantiqiy masalalar.
93-mavzu. Sonlarni yaxlitlash.
94-mavzu. Masalalar yechish.
95-mavzu. Noan’anaviy masalalar.
96-mavzu. Qiziqarli masalalar.
97-mavzu. Mantiqiy masalalar.
TEST 6. O‘zingizni sinab ко‘ring!.
Tarixiy mа’lumotlar.
7-§. O‘nli kasrlarni ko‘paytirish va bo‘lish.
98-mavzu. O‘nli kasrlarni natural songa ko‘paytirish.
99-mavzu. Qiziqarli masalalar.
100-mavzu. O‘nli kasrlarni natural songa bo‘lish.
101-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
102-mavzu. Qiziqarli masalalar.
103-mavzu. O‘nli kasrlarni ko‘paytirish.
104-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
105-mavzu. Masalalar yechish.
106-mavzu. O‘nli kasrlarni bo‘lish.
107-mavzu. Qiziqarli masalalar.
108-mavzu. O‘rta arifmetik qiymat.
109-mavzu. Qiziqarli masalalar.
110-mavzu. Boshqotirmaga masalalar.
111-mavzu. Masalalar yechish.
TEST 7. O‘zingizni sinab ko‘ring!.
Tarixiq mа‘lumotlar.
8-§. Foizlar.
112-mavzu. Foizlar.
113-mavzu. Qiziqarli masalalar.
114-mavzu. Foizlarga doir masalalar.
115-mavzu. Murakkabroq masalalar.
116-mavzu. Burchak. Yoyiq va to‘g‘ri burchaklar.
117-mavzu. Murakkabroq masalalar.
118-mavzu. Burchaklami o‘lchash. Burchak o ‘lchov birliklari. Transportir.
119-mavzu. Qiziqarli masalalar.
120-mavzu. Murakkabroq masalalar.
121-mavzu. Mantiqiy masalalar.
122-mavzu. Doiraviy diagrammalar va ulami yasash.
123-mavzu. Mantiqiy masalalar.
124-mavzu. Murakkabroq masalalar.
125-mavzu. Masalalar yechish.
TEST 8. O‘zingizni sinab ко‘ring!.
Tarixiy ma’lumotlar.
Takrorlash uchun savol va topshiriqlar.
126-mavzu. Natural sonlar.
127-mavzu. Oddiy kasrlar.
128-mavzu. O‘nli kasrlarni qo‘shish va ayirish.
129-mavzu. O‘nli kasrlarni ko‘paytirish va bo’lish.
130-mavzu. Foizlar.
Javoblar.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Matematika, 5 sinf, Mirzaahmedov М.А., Rahimqoriyev А.А., To‘xtaxo‘jayeva М.А., 2016 – fileskachat, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Таълим / Образование

Математика фанидан кунлик дарс ишланмалари (5-синф)

Математика фани ўқитувчилари учун қулайлик туғдириш мақсадида ушбу саҳифада 5-синф Математика фани ўқитувчилари учун кунлик дарс ишланмаларини юкладик. Ушбу фан ўқитувчилари файлларни бемалол юклаб олишлари мумкин, сабаби хужжатлар TAS-IX тизимида жойлаштирилган.

I — чорак мавзулари бўйича дарс ишланмалари

1. Натурал сон тушунчаси
2. Натурал сонлар қатори
3. Кўп хонали сон. Хона бирликлари
4. Натурал сонларнинг ёзилиши ва ўқилиши
5. Натурал сонларни таққослаш
6. Натурал сонларни яхлитлаш
7. Кесма. Тўғри чизиқ. Нур.
8. Натурал сонларни қўшиш ва айириш
9. Қўшишнинг гуруҳлаш қонуни
10. Кўп хонали натурал сонларни айириш
11. Натурал сонларни қўшиш ва айиришга доир машқлар
12. Натурал сонларни кўпайтириш. Кўпайтиришнинг ўрин алмаштириш қонуни
13. Кўпайтиришнинг гуруҳлаш қонуни
14. Кўпайтиришнинг тақсимот қонуни
15. Натурал сонларни кўпайтиришнинг хусусий ҳоллари

II — чорак мавзулари бўйича дарс ишланмалари

1. Натурал сонларни кўпайтириш ва унинг хоссалари
2. Натурал сонларни бўлиш. Бўлинманинг асосий хоссаси
3. Бўлакни топишга доир масалалар
4. Қолдиқли бўлиш
5. Соннинг даражаси. Соннинг квадрати ва куби
6. Тўғри тўртбурчак ва квадратнинг периметри
7. Юз ўлчов бирликлари
8. Каср сонлар
9. Каср натурал сонларни бўлиш сифатида

III — чорак мавзулари бўйича дарс ишланмалари

1. Тўғри ва нотўғри касрлар
2. Нотўғри касрнинг бутун ва каср қисмлари
3. Каср асосий хоссалари. Касрларни қисқартириш
4. Касрларни умумий махражга келтириш
5. Касрларни таққослаш
6. Бир хил махражли касрларни қўшиш ва айириш
7. Бутун сон билан касрнинг йиғиндиси ва айирмаси
8. Бурчак тушунчаси. Ёйиқ ва тўғри бурчак. Бурчакни ўлчаш. Транспортир
9. Ўнли касрларни ёзилиши ва ўқилиши
10. Ўнли касрларни таққослаш
11. Ўнли касрларни қўшиш
12. Ўнли касрларни айириш
13. Ўнли касрларни натурал сонга кўпайтириш
14. Ўнли касрларни 10 га, 100 га, 1000 га, … кўпайтириш ва бўлиш
15. Ўнли касрни ўнли касрга кўпайтириш
16. Ўнли касрларни кўпайтириш қонунлари
17. Ўнли касрларни натурал сонга бўлиш
18. Ўнли касрларни ўнли касрга бўлиш
19. Ўрта арифметик қиймат
20. Ўнли касрлар устида тўрт амалга доир машқлар

IV — чорак мавзулари бўйича дарс ишланмалари

1. Процент ва промилл ҳақида тушунча
2. Берилган соннинг берилган фоизини топиш
3. Берилган фоизга кўра соннинг ўзини топиш
4. Икки соннинг фоиз нисбати
5. Диаграммалар
6. Ҳажм ўлчов бирликлари. Тўғри бурчакли параллелепипеднинг ҳажми

5 sinf uchun qiziqarli matematika

Matematika — kichik yoshimizdan tanishishni boshlaydigan keng ilm. Shu sabab uning birinchi sinfdan dars sifatida o‘qitilishi bejiz emas. Axir umumiy matematik bilimlarsiz zamonaviy dunyoda judayam nochor bo‘lib qolardik. Xuddi ilmlar qirolichasisiz kimyo, fizika, tibbiyot va boshqa ko‘plab fanlar mavjud bo‘lmagani kabi. Keling, matematika to‘g‘risidagi qiziqarli ma’lumotlar bilan tanishamiz.

Foto: Pixabay

Tarixdagi birinchi matematik ayol aleksandriyalik Gipatiya bo‘lgan.

«Teng» belgisi XVI asrda, manfiy sonlar esa faqat XIX asrga kelib ilk marta qo‘llanilgan.

Birdan yuzgacha bo‘lgan jami sonlar yig‘indisi 5050 ga teng.

Lahza nima? Bu bor-yo‘g‘i ibora emas, 0,01 soniyaga teng bo‘lgan vaqt o‘lchov birligi ekan.

Tayvan orolida to‘rt sonidan juda qo‘rqishadi, chunki u mahalliy aholi uchun o‘limni anglatadi. Bu holat shu darajaga yetganki, ba’zi uylarda to‘rtinchi qavat va mana shunday raqamli xonadonlar yo‘q.

Foto: Pixabay

Raqamlar to‘g‘risidagi qiziq faktlar

Matematika fanlari yetuk professori Stiven Xoking shu darajada iste’dodli ediki, barcha materiallarni o‘zi mustaqil o‘rgangan. Uning so‘zlariga ko‘ra, matematika fanini maktabdagina o‘rgatishgan.

Rossiya imperiyasida davlat tomonidan qo‘yilgan taqiq sabab ayollar ilmiy faoliyat bilan shug‘ullana olishmagan.

Shunisi qiziqki, Rim imperiyasida nol raqami mavjudligi haqida bilishmagan. Bu raqamsiz matematika ma’nosiz ekani hisobga olinib, rivojlangan sivilizatsiyalardan biri bo‘lishlariga qaramay, hisobni bir raqamisiz bir amallab yuritishgan.

Bir kuni Jorj Dantsing universitet talabasi bo‘lgan vaqtida darsga kech qoldi va doskada tushunarsiz tenglamalarni ko‘rdi. U vazifani uy ishi sifatida qabul qildi, qiyinchilik bilan bo‘lsa-da, ularni yechdi. Kelasi kuni u dunyodagi hech bir professor yechimini topa olmagan g‘aroyib masalalar ekani ma’lum bo‘ldi.

XX asrning boshiga qadar matematika bo‘yicha barcha bilim va hisoblar 80 ta katta bo‘lmagan nashrlarga sig‘ar edi. O‘sha paytdan beri soha shu qadar kengaydiki, matematika asoslarini 800 ta kitobga joylashtirish imkonsiz bo‘lardi.

Bolalar uchun 20 ta oson va qiziqarli matematik o’yinlar

Matematik o’yinlar bolalarga maktabda o’qish paytida matematikada ishlashga yordam beradigan qiziqarli va oson usuldir va sessiyadan tashqari. Ammo ma’rifiy bo’lgan matematik o’yinlarni tanlash va o’yin-kulgi qiyin bo’lishi mumkin, ayniqsa, siz allaqachon band bo’lgan vaqt jadvalini yoqib yuborsangiz.

Xavotir olmang: biz yordam berish uchun keldik. Maktabgacha yoshdagi bolalar, boshlang’ich va o’rta maktab o’quvchilari uchun 20 ta matematik o’yinlar bo’yicha mutaxassis qo’llanma sizga ikkala ta’limga mos o’yinlarni tanlashda yordam beradi. va qiziqarli. Biz analog va raqamli o’yinlar aralashmasini ham to’pladik . shuning uchun siz oilangizga mos keladigan o’rganish variantini tanlashingiz mumkin bo’ladi.

Eng yaxshisi, siz ushbu o’yinlarning barchasini uyda amalga oshirishingiz mumkin va ularning aksariyati bepul!

Ushbu qiziqarli matematik o’yinlar ro’yxatini bolalar uchun qanday ishlatish kerak

Matematik o’yinlar sizning farzandingizning rivojlanish darajasi va mahorat darajasi bilan mos keladigan bo’lsa, bolalaringizga eng mos keladi, shuning uchun biz bolalar uchun mo’ljallangan 20 ta qiziqarli matematik o’yinlar ro’yxatini yoshga qarab (maktabgacha, boshlang’ich va o’rta maktab) bo’limlarga ajratdik. ).

Har bir o’yin uchun biz matematik mashg’ulotlarning tavsifini, uni amalga oshirishingiz kerak bo’lgan materiallar ro’yxatini, u o’rgatadigan ko’nikmalarni va uni qanday o’ynash yoki amalga oshirish bo’yicha bosqichma-bosqich ko’rsatmalarni kiritdik. Ishlarni yanada osonlashtirish uchun qo’shimcha manbalarga havolalarni ham qo’shdik!

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun matematik o’yinlarning eng yaxshi tomoni shundaki, sizga maxsus jihozlar kerak emas. Darhaqiqat, siz faqat barmoqlaringiz yordamida zavqlanishingiz mumkin!

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun matematik o’yinlar

Maktabgacha yoshdagi bolalar “matematik” narsalar uchun hali ham yangi bo’lishiga qaramay, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun matematikada uyda qiziqarli va oson bajariladigan ko’plab tadbirlar mavjud. Quyida bizning sevimli etti mashg’ulotimiz bilan tanishing.

Maktabgacha yoshdagi matematik mashg’ulotlar №1: oddiy barmoq o’yinlari

Bolalar teginish harakatlarini yaxshi ko’radilar, nega buni o’zingizning foydangizga ishlatmaysiz? Farzandingizga arifmetikani o’rganishi va tushunishi uchun oddiy barmoq o’yinini qanday o’ynash kerak.

Materiallar

  • Siz va sizning qo’llaringiz
  • Farzandingiz va ularning qo’llari

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Hisoblash
  • Kardinallik
  • Sublitizatsiya (ko’rish paytida raqamli qiymatni aniqlash)
  • To’plamlarni birlashtirish va ajratish

Qanday o’ynash kerak

  1. Qo’llaringizni orqangizga yashiring.
  2. Farzandingiz bilan birgalikda ushbu qofiyani kuylang: “Barmoqlar, barmoqlar, 1,2,3, qancha barmoqlarni ko’rasiz?” (Siz hatto o’zingizning kuyingizni o’ylab topishingiz mumkin!)
  3. Har bir qo’lda bir nechta barmog’ingizni ushlab turgan qo’llaringizni oching. Masalan, o’ng qo’lingizda ikki barmoqni va chap qo’lingizda uchta barmoqni ko’rsating.

Siz buni har safar har xil barmoqlar va kombinatsiyalar sonini ushlab turishingiz mumkin. O’yinni biroz qiyinroq qilish uchun bolangizdan ikkala qo’lini ishlatishini va beshta boshqacha tarzda ko’rsatishini so’rang. Shuningdek, siz ularni ushlab turgan barmoqlaringiz sonidan bittasini yoki bittasini kamroq ko’rsatish uchun barmoqlarini ishlatishini so’rashingiz mumkin. Farzandingiz o’sib ulg’ayganida va ko’proq mashq qilganda, siz ulardan qancha barmoqlaringizni so’rashingiz mumkin emas ko’tarish.

Barmoqlarni hisoblashda foydalanadigan bolalar uchun ko’proq bepul matematik o’yinlar uchun ushbu veb-saytni ko’rib chiqing.

Maktabgacha yoshdagi matematik mashg’ulotlar №2: Nuqtalarni moslashtiring

Match the Dots – bu uch yosh va undan katta yoshdagi bolalar uchun o’yin bo’lib, to’rt kishigacha o’ynashi mumkin, shuning uchun siz bir nechta kichkintoylarni ushbu matematik mashg’ulotga jalb qilishingiz mumkin! Match Dots-ning maqsadi bosilgan kartalardagi raqamga mos kelishdir (ular quyida keltirilgan).

Materiallar

  • Sariq zar kartalari (bu yerdan yuklab oling)
  • Kartalarni chop etish uchun printer va siyoh

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Raqamning to’g’ri tartibi
  • Yakkama-yakka yozishmalar
  • Sublitizatsiya

Qanday o’ynash kerak

  1. Siz chiqargan katakda har bir zar juftligidan ikkitasi (ikkitasi bitta, ikkitasi ikkitadir va hokazo.) Ushbu kartalarni raqamlar takrorlanmaydigan ikkita qoziqqa bo’ling.
  2. Bir pastki qismini pastga qarab qo’ying. Boshqa kartalarni stol ustiga tepaga tarqating, shunda hamma ko’rishi mumkin.
  3. Navbati kim bo’lgan bo’lsa, pastki qismdan bitta kartani tanlaydi, keyin baland ovoz bilan ushbu kartadagi nuqta sonini sanaydi.
  4. Keyin u kishi birinchi kartadagi nuqta soniga mos keladiganini topish uchun stol ustidagi boshqa kartalarga qaraydi.
  5. Agar kishi to’g’ri o’yinni topsa, ular kartalarini saqlab qo’yishadi. Barcha kartalar talab qilinmaguncha, Play stol atrofida aylanadi.
  6. O’yin oxirida eng ko’p kartochka olgan kishi g’olib chiqadi!

Bu o’ynash uchun ajoyib o’yin, chunki siz maktabgacha yoshdagi bolalarning ko’nikmalarini oshirishda uni qiyinlashtira olasiz. Nuqta kartalarini chop etgandan so’ng, siz o’zingizning o’yinlaringizni yanada qiyin qoidalar bilan tuzishingiz mumkin. Masalan, siz kartalarni teskari burab, uni xotira o’yiniga aylantirishingiz mumkin! Bundan tashqari, barcha kartalarni bir-biriga aralashtirishingiz mumkin, so’ngra ikkita kartani yuzga qarab qoziqdan tortib oling va ularni qo’shib qo’ying. Bu yuqori darajadagi matematik ko’nikmalarni mashq qilishning ajoyib usuli.

Siz bu erda nuqta faoliyati uchun shablonlarni taqdim etadigan bolalar uchun ko’proq bepul matematik o’yinlarni qidirishingiz mumkin.

Maktabgacha matematik mashg’ulotlar №3: Yomg’ir tomchilarini hisoblash

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yana bir ajoyib uy qurilishi matematik o’yini – yomg’ir tomchilarini hisoblash. Ushbu o’yin matematika va san’atni birlashtirib, bolalaringizga qo’shimcha hissiy stimulyatsiya beradi.

Materiallar

  • Oq qog’oz
  • Qora marker
  • Barmoq izi siyohi yoki bolalar uchun xavfsiz bo’lgan bo’yoq

Kontseptsiyalarni o’rganish

Qanday o’ynash kerak

  1. Qora markerdan foydalanib, qog’ozning o’rtasidan vertikal ravishda, o’rtasidan esa gorizontal ravishda chiziq torting. Bu qog’ozni to’rtta kvadrantga ajratadi.
  2. Har bir to’rtburchakning yuqori qismida ozgina bulut chizib oling, so’ngra har bir bulut ichiga raqam yozing (bu maktabgacha yoshdagi bola taniydigan raqamlar bo’lishi kerak!).
  3. Barmoq izi siyohi yoki barmoq bo’yoqlarini chiqarib oling va bolangizga har bir bulut ostida kerakli miqdordagi barmoq izlarini yasashga ruxsat bering. Bosh barmoq izlari yomg’ir tomchilariga o’xshaydi!

Siz ushbu mashqni bir nechta varaq bilan takrorlashingiz yoki bolangizni har bir bulut uchun zarur bo’lgan bosh barmoq izlari sonini aniqlashga undash uchun bulutlar ichida osonlikcha qo’shish va olib tashlashni sinab ko’rishingiz mumkin. Farzandlaringizga barmoq izlarini aniqlash juda yoqadi, demak ular Raindrop Counting-da tez-tez o’ynashni xohlashadi!

Aksariyat odamlar almashtirish idishida o’tirishadi. Tangalarni hisoblash – bu matematik ko’nikmalarni o’rgatishning ajoyib usuli! Shuningdek, siz bolalarga qanday qilib pulni hisoblash va o’zgarishlarni amalga oshirishni o’rgatishingiz mumkin.

Maktabgacha yoshdagi matematik faoliyat №4: Tangalarni saralash

Agar sizning uyingizda tangalar sumkangiz bo’lsa, tanga saralash bolalar uchun oson va bepul matematik o’yin bo’lishi mumkin. Shuningdek, siz tanga saralashidan bolalaringizga turli xil tangalar qanday nomlanishini va ularning qiymatiga o’rgatish imkoniyati sifatida foydalanishingiz mumkin.

Materiallar

  • Har xil turdagi tanga sumkasi
  • Saralash uchun ishlatiladigan 4 ta piyola
  • Mos keladigan bosma sahifalar (bu erda bepul mavjud)

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Aloqalar va atributlar
  • Qanday qoidalar to’plamlarga tegishli
  • Hisoblash
  • Valyuta

Qanday o’ynash kerak

  1. Farzandingiz uchun to’rtta idishni stol ustiga qo’ying va turli xil tanga sumkasini qo’ying. Kichikroq bolalar uchun sumkada tangalar sonini o’ntagacha cheklang. Ular hisoblashda yaxshiroq bo’lgach, siz ko’proq tangalarni qo’shishingiz mumkin.
  2. Agar siz birinchi marta o’ynayotgan bo’lsangiz, tangalarning har xil turlarini tushuntiring va ularga qanday ko’rinishini ko’rsating.
  3. Farzandingiz tangalarni turiga qarab to’rtta konteynerga ajratib, penni, tiyin, nikel va choraklarni to’g’ri idishlariga joylashtiring.
  4. Tangalar saralanganidan so’ng, paydo bo’lgan o’quvchining (yuqorida bog’langan) bosilgan nusxasidan foydalanib, bolangizga tanganing to’g’ri turini va ularning qiymatini tanib olishda yordam bering.

Agar siz ushbu o’yinni yosh maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o’ynashni xohlasangiz, sodda boshlaganingizga ishonch hosil qiling. Bir vaqtning o’zida barcha asosiy tushunchalarni o’rgatishga urinmang! Dastlab, bolangizdan tangalarni ismiga va tashqi ko’rinishiga qarab saralashini so’rang, so’ngra har bir piyola ichidagi tanga sonini hisoblang. Ular o’sib ulg’aygan sayin, siz ularga har bir tanga qiymatini o’rgatishni boshlashingiz mumkin! Ular pastga tushgandan so’ng, siz tanga miqdorini qo’shish va olib tashlashni so’rab, o’yinni yanada rivojlantira olasiz.

Bu erda asosiy narsa ushbu o’yinni bolangizning hozirgi mahorat darajasiga mos ravishda moslashtiring. Bu sizga ko’p ko’ngilsizliklardan qochishga yordam beradi va ishlarning qiziqarli bo’lishiga yordam beradi!

Matematik o’yinlar uchun juda ko’p g’oyalar uchun ushbu veb-saytni ko’rib chiqing, faqat bitta sumka tangalar yordamida amalga oshirishingiz mumkin.

Maktabgacha matematik faoliyat №5: PBS Kids 1-2-3 o’yinlari

Farzandingiz mustaqil ravishda yoki yorug’lik nazorati ostida o’ynashi mumkin bo’lgan bolalar uchun bepul matematik o’yinlarni sinab ko’rishni istasangiz, PBS Kids kichik bolalar uchun mos bo’lgan turli xil 1-2-3 o’yinlarini onlayn tarzda taklif etadi. Ushbu o’yinlarda Grover kabi taniqli belgilar ishlatiladi Susam ko’chasi va qiziquvchan Jorj bolalarni ushbu hisoblash o’yinlari bo’yicha ko’rsatma berish.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Bepul PBS Kids dasturini yuklab olish uchun veb-brauzerga yoki dastur do’koniga kirish

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Raqam ma’nosi
  • Sublitizatsiya
  • Yo’nalishlarga e’tibor berish

Farzandingizga PBS Kids orqali 1-2-3 o’yin o’ynashga yordam berish uchun, shunchaki dasturni yuklab oling, “1-2-3 o’yinlari” ni tanlang va bolangizga ro’yxatdan birini tanlashiga yordam bering. Ular sensorli ekran yordamida o’zlari mustaqil ravishda bir rivoyatchi ko’rsatmasi bilan o’ynashadi.

Sizning kiddosingizning yoshiga qarab, siz ularga veb-saytda ishlashni o’rganishda yordam berishingiz kerak bo’lishi mumkin. Ammo PBS Kids mo’ljallangan uchun bolalar, shuning uchun siz o’zingizning bolalaringiz saytni mustaqil ravishda boshqarishi uchun tashvishlanishingizga hojat yo’q.

Maktabgacha matematik faoliyat №6: Khan Academy Kids

Farzandingiz mustaqil ravishda o’ynashi mumkin bo’lgan bolalar uchun bepul, veb-ga asoslangan matematik o’yinlarning yana bir varianti bu Khan Academy Kids. Xan akademiyasining matematik o’yinlari bepul, 2-6 yoshdagi bolalarga mo’ljallangan va bolangizning mahorat darajasiga moslashtirilgan moslashuvchan o’quv rejasidan foydalaniladi.. Ushbu o’yinlarni Khan Academy Kids ilovasi orqali olish mumkin, shuning uchun siz ushbu matematik mashg’ulotlarni harakatda qilishingiz mumkin!

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Bepul Khan Academy Kids dasturini yuklab olish uchun veb-brauzerga yoki dastur do’koniga kirish
  • Bepul hisob qaydnomasini o’rnatish uchun elektron pochta manzili

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • 1-2-3 raqamlarni hisoblash
  • Sublitizatsiya
  • Raqamlarni taqqoslash
  • Boshlang’ichning qo’shishi va chiqarishi

Khan Academy Kids-da o’yinlarni o’ynash, dasturni yuklab olishingiz, elektron pochta manzilingizni tasdiqlashingiz va dasturni ochganingizdan so’ng bolangizning yoshini tanlashingiz kerak bo’ladi. Ilova 2, 3 va 4 yoshdagi raqamlarni sanash va taqqoslash o’yinlari va bolangizni yo’lda boshqarishi uchun rang-barang, do’stona hayvonlar bilan ta’minlaydi.

Maktabgacha matematik faoliyat №7: Hayvonlar matematikasi maktabgacha o’yinlari

Animal Math Preschool bolalar uchun 100 dan ortiq bepul raqamli matematik o’yinlarni taqdim etadi. (O’yinlarning barchasi yoqimli fermer hayvonlari atrofida joylashgan bo’lib, bu qo’shimcha bonusdir!) Ushbu dasturda taqdim etilgan o’yinlar Umumiy Asosiy Standartlarga rioya qiladi va ijobiy dalda beradi Farzandingiz raqamlar va ranglarni aniqlash, moslashtirish va shunga o’xshash narsalarni guruhlash bilan shug’ullanadi.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Animal Math Preschool Games bepul dasturini yuklab olish uchun veb-brauzerga yoki dastur do’koniga kirish (ilova ichidan sotib olish imkoniyatlari mavjudligiga e’tibor bering)
  • Bepul hisob qaydnomasini o’rnatish uchun elektron pochta manzili

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Raqamni aniqlash
  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Asosiy shakllar

Farzandingizga Animal Math Preschool Games dasturini o’rnatish uchun shunchaki dasturni yuklab oling va ularga hayvonlarning bepul avatarini tanlashda yordam bering, shundan so’ng darhol matematik o’yinlar boshlanadi! Animal Math o’yinlarining ajoyib qismi shundaki, ular Common Core standartlariga mos ravishda ishlab chiqilgan, ya’ni bu sizning bolalaringiz allaqachon o’z sinflarida o’rganayotgan narsalarini to’ldirishning eng yaxshi usuli.

Boshlang’ich maktab matematik o’yinlari matematik tenglamalarning sahifalarini (va sahifalarini va sahifalarini) bajarishdan ko’ra ko’proq qiziqarli. Bizga ishoning: butun oilangiz ushbu mashg’ulotlar bilan zavqlantiradi!

Boshlang’ich maktab o’quvchilari uchun matematik o’yinlar

Boshlang’ich yoshdagi bolalar uchun matematik o’yinlar yangi, qiyinroq ko’nikmalarni o’rganish bosimini kamaytiradi va vaqt jadvallari kabi muhim ma’lumotlarni yodlash uchun hal qiluvchi takrorlashni ta’minlaydi. Quyida boshlang’ich bolalar uchun ajoyib matematik mashg’ulotlar bilan tanishing!

Boshlang’ich matematik mashqlar №1: Ortga hisoblash

Ushbu qiyin matematik o’yin bolalarga turli xil matematik operatsiyalar yordamida mashq qilishga yordam berish uchun sizda mavjud bo’lgan narsalardan foydalanadi. Bundan tashqari, bu ko’p o’yinchi o’yini, shuning uchun siz bolangiz bilan o’ynashingiz yoki bir nechta bolalarni birgalikda o’ynashingiz mumkin.

Materiallar

  • 24 indeks kartalari, yopishqoq yozuvlar yoki kichik qog’oz parchalari
  • Marker
  • Zar
  • Tenglama uchun skretch qog’oz va qalam / qalam

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Ko’paytirish
  • Bo’lim
  • Muammoni hal qilish
  • Hamkorlik

Qanday o’ynash kerak

  1. Kartalarning to’rttasiga quyidagi raqamlarni yozing: 25, 50, 75, 100. To’rtta kartani pastga qarab qo’ying, so’ngra ularni aralashtiring. Bu “katta raqam” kartalari.
  2. 1-10 raqamli ikkita kartalar to’plamini yarating. Ushbu kartalarni tashqariga qo’ying, pastga qarating va ularni ham aralashtiring. Bu “kichik raqamlar” kartalari.
  3. Jami 6 ta karta bo’lguncha o’yinchilarni har ikkala karta kartasidan navbatma-navbat tanlashlariga imkon bering (ularni hali qo’ymang!). Sizning qancha kartangiz borligi haqida aniq qoidalar yo’q bor har bir qoziqdan tortib olish. Bu o’yin strategiyasining bir qismidir.
  4. Endi sizning kartalaringiz bor, siz bitta o’yinchiga zarlarni uch marta aylantirgan holda uch xonali raqamni yaratishingiz kerak bo’ladi. Masalan, siz 5, 5 va 4 raqamlarini aylantirsangiz, u holda sizning uch xonali raqamingiz 554 bo’ladi!
  5. Uch xonali raqam hosil bo’lgandan so’ng, har bir o’yinchi tanlangan 6 ta kartani aylantiradi. O’yinchilar zaralar hosil qilgan uch xonali raqamga qo’shish, ayirish, ko’paytirish va / yoki bo’linish yordamida erishish uchun 6 ta kartadagi raqamlardan foydalanishga harakat qilishlari kerak.
  6. Qaytarilgan 6 ta kartaning har biri faqat bir marta ishlatilishi mumkin! Uch xonali sonni eng tez hisoblab chiqa olgan kishi turda g’olib chiqadi.
  7. O’yin bitta o’yinchi uchta turda g’alaba qozonguncha davom etadi.

Chunki bu o’yin ko’paytirish va bo’linish kabi yanada rivojlangan matematik ko’nikmalarni talab qiladi, katta yoshdagi bolalar bilan o’ynashingizni tavsiya qilamiz. Siz mos keladigan ikki xonali raqamlarni yaratish yoki o’yinchilarga kartalardan bir necha bor foydalanishga ruxsat berish orqali siz o’yinning qiyinchilik darajasini pasaytira olasiz!

Countdown-ni qanday o’ynashni to’liq namoyish qilish uchun ushbu videoni ko’rib chiqing.

Matematikaning boshlang’ich faoliyati # 2:24

Bo’linish va ko’paytirish bilan ishlashni boshlagan keksa yoshdagi boshlang’ich o’quvchilar kartani o’ynash uchun 24 ta kartani ishlatishdan mamnun bo’lishadi. Bu o’ynash uchun birodar yoki do’sti bo’lmagan bolalar uchun “In In Cards” ning soddalashtirilgan versiyasidir. Bu, shuningdek, yuqoridagi Countdown o’yinining osonroq versiyasidir, shuning uchun agar ushbu o’yin sizning o’quvchilaringiz uchun juda rivojlangan ko’rinadigan bo’lsa, buning o’rniga uni sinab ko’ring!

Materiallar

  • O’yin kartalarining bitta qavati
  • Qog’oz va qalam

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Ko’paytirish
  • Bo’lim
  • Muammoni hal qilish

Qanday o’ynash kerak

  1. Eshlardan tashqari barcha yuz kartalarini pastki qismdan olib tashlang. Qolgan kartalarni aralashtiring va stol ustiga yuzingizni pastga qo’ying.
  2. Kemadan to’rtta kartani torting va ularni yuzma-yuz qo’ying.
  3. Maqsad faqat tanlangan 4 ta kartadagi raqamlar yordamida qo’shish, ayirish, ko’paytirish va bo’linish yordamida 24 ni tashkil qilishdir.
  4. Agar sizning farzandingiz tanlangan kartalar bilan 24 raqamiga yeta olmasa, pastki qismidagi kartalarni tashlang va yana 4 marta urib, qaytadan urining.

Bizning ro’yxatimizdagi ko’plab qalam-qog’oz o’yinlari singari, 24-ni sozlash mumkin, shuning uchun uni xohlagancha murakkab yoki sodda qilishingiz mumkin. Shuningdek, siz bolangizga avvalgi 24 ni olgan tenglamalarini yozib qo’yishi yoki ular foydalanadigan kartalar sonini o’zgartirib, uni yanada qiyinlashtirishi orqali ushbu faoliyatga yozishni qo’shishingiz mumkin! Ushbu o’yin odatda yakka holda o’ynaladi, ammo siz uni raqobatdosh ham qilishingiz mumkin. Taymerni ishga tushiring va kim eng tez 24 ga kira olishini ko’ring!

24-chi o’yinni to’liq namoyish etish uchun ushbu video qo’llanmani ko’rib chiqing.

Boshlang’ich matematik mashqlar №3: O’lchashni tozalash

Hozirgacha biz katta yoshdagi boshlang’ich yoshdagi bolalar uchun matematik o’yinlar haqida ko’p gaplashdik. Mana, yosh spektrining yoshroq bosqichida o’quvchilar uchun juda mos bo’lgan o’yin! Bolalar boshlang’ich maktabda o’lchovlarni o’rganishni boshlaydilar va o’lchovlarni olib tashlash ovi bu ko’nikmalarga amal qilishda yordam beradi. Bundan tashqari, ular energiya sarflash uchun uy atrofida harakat qilishadi, bu har doim yaxshi narsa!

Materiallar

  • Yardstik, o’lchagich yoki lenta o’lchovi
  • Qalam
  • Qog’oz varag’i

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • O’lchov birliklari
  • Qo’shish
  • Bashorat
  • Konversiyalar

Qanday o’ynash kerak

  1. Farzandingizga o’lchov yoki o’lchagich, qalam va qog’oz bering.
  2. Bir dyuymdan 36 dyuymgacha bo’lgan uzunlikni tanlang (siz aslida uni o’lchashingiz mumkin). Bu barcha o’yinchilarga mos keladigan uzunlik bo’ladi.
  3. “Taxmin qilish davri” uchun bir daqiqaga taymerni o’rnating. Shu vaqt ichida o’yinchilar tanlangan uzunlikka mos keladigan uy atrofidagi uchta ob’ektni “guesstimate” qilishga harakat qilishadi. Masalan, sizga mos keladigan uzunlikni olti dyuym deb ayting. Keyin siz o’zingizning uyingiz atrofidagi uchta ob’ektni yozishingiz uchun bir daqiqaga ega bo’lasiz o’ylang olti dyuym uzunlikda, masalan, sariyog ‘pichog’i yoki kitob kabi!
  4. Endi, barcha o’yinchilar uy atrofida aylanib, bir-birlarining narsalarini o’lchaydilar, so’ngra uzunliklarni yozadilar. Asl uzunlikka yaqinroq bo’lgan ob’ektni tanlagan o’yinchi g’alaba qozonadi!

Ushbu o’yinni yanada qiyinlashtiradigan ko’plab usullar mavjud. Birinchidan, siz o’yinchilarni uchta taxminiy uzunligini birlashtirgan holda to’plashingiz mumkin, so’ng tanlangan uzunlikka qaysi o’rtacha yaqinroq bo’lishiga qarab g’olibni aniqlang. Yoki siz bolalaringizdan buyumlarni dyuymning sakkizinchi qismigacha aniq qilib o’lchab, keyin o’lchovni o’nlikka aylantirishingiz mumkin. Shuningdek, siz o’yinchilarni dyuymdan yardgacha o’tkazishni mashq qilishingiz mumkin, masalan, ko’proq narsalarni yoki kattaroq narsalarni o’lchash orqali.

Bir karta o’ynash kartangiz bormi? Keyin hammangiz matematik soatlab o’yin-kulgiga tayyor bo’lasiz.

Boshlang’ich matematik mashqlar №4: Bu kartalarda

Ushbu o’yin “War” kartochka o’yiniga aylantirish va kasrlarni qo’shish orqali aylantiradi. Bu, shuningdek, katta oilalar uchun ajoyib imkoniyatdir, chunki bir vaqtning o’zida bir nechta odam o’ynashi mumkin!

Materiallar

  • Jokerlar olib tashlangan an’anaviy kartalar to’plami

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Chiqarish
  • Kesirli qiymatlar

Qanday o’ynash kerak

  1. Kemadagi eylar va yuz kartalariga raqamli qiymatlarni belgilang: 1 – ace, 11 – jek, 12 – malikaga va 13 – qirol. Ikki dan 10 gacha bo’lgan kartalar uchun qiymatlar bir xil bo’lib qoladi.
  2. Ikkita o’ynab, har bir bola pastki qismdan ikkita kartani olib, ularni yuziga qo’yadi.
  3. Keyin har bir bola tanlagan ikkita kartaning yuqorisidan pastki raqamni chiqarib tashlaydi.
  4. Ko’proq raqamga ega bo’lgan bola to’rtta kartani ham yutadi. Agar jami bir xil bo’lsa, o’yinchilar har biri yana ikkita kartani ag’daradilar va g’olib bo’lguncha takrorlaydilar.
  5. Kartalar qolmaguncha pastki qismida o’ynang. Eng ko’p kartani qo’lga kiritgan kishi g’olib chiqadi!

Ushbu o’yinni yanada qiyinroq qilish uchun, kasrni hosil qilish uchun farzandlaringiz ikkita kartadan foydalanib, keyin kim katta kasrga ega ekanligini ko’rish uchun taqqoslang. O’yinchilar kartalarni ko’paytirib, ularning o’rniga eng yuqori raqamni taklif qilishlari bilan siz ham ishni qiyinlashtira olasiz.

Boshlang’ich matematik mashg’ulotlar №5: Prodigy

Raqamli matematikani o’rganish uchun bolangiz Prodigy-ni tekshirib ko’ring. Prodigy matematik o’yinlarni farzandingizning Common Core shtat standartlari bilan moslashtirish uchun sizning mamlakatingizni, davlatingizni va farzandingizning darajasini tanlashga imkon beradi. Ushbu o’yin shuningdek, bolalarga do’stlari bilan muloqot qilish, kvestlarga borish va matematikaning turli ko’nikmalarini mashq qilish imkoniyatini beradi.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Bepul Prodigy dasturini yuklab olish uchun veb-brauzerga yoki dastur do’koniga kirish
  • Farzandingizning bepul hisobini o’rnatish uchun elektron pochta manzili

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Ko’paytirish
  • Bo’lim
  • Fraksiyalar

Farzandingiz Prodigy-dan foydalanishi uchun, sizga kerak bo’lgan narsa dasturni yuklab olish va elektron pochta manzilini, bolangizning darajasi va siz yashaydigan holatni ta’minlashdir, shunda o’yin matematik tarkibni farzandingizning o’quv ehtiyojlariga moslashtirishi mumkin. Prodigy bepul, ammo oylik obuna rejasi va ilova ichidagi xaridlar ham mavjud, bu qo’shimcha o’yin xususiyatlarini ham ochib beradi. Agar siz bolangiz sinfda o’rganayotgan ko’nikmalarini mustahkamlaydigan o’ynashi mumkin bo’lgan o’yinni qidirsangiz, Prodigy – bu yaxshi imkoniyat!

Matematikaning boshlang’ich faoliyati # 6: SplashLearn

Raqamli o’rganish uchun yana bir ajoyib variant SplashLearn, K-5-sinfdagi interaktiv o’yin, bu sizning farzandingizning o’quv ehtiyojlariga mos keladi. O’yin, shuningdek, agar siz farzandingizning bilimlarini kuzatishni xohlasangiz, elektron pochta orqali rivojlanish to’g’risidagi hisobotlarni yuboradi.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Bepul SplashLearn dasturini yuklab olish uchun veb-brauzerga yoki dastur do’koniga kirish
  • Farzandingizning bepul hisobini o’rnatish uchun elektron pochta manzili

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Kengaytirilgan qo’shimcha
  • Murakkab ayirish
  • Aralash operatsiyalar
  • Geometriya
  • Pul
  • O’lchovlar va ma’lumotlar
  • Joy qiymati va raqam ma’nosi

Ilovani yuklab olish va hisob qaydnomasini yaratish orqali bolangizni SplashLearn bilan boshlash. Keyin siz va farzandingiz diqqat qilish uchun aniq matematik ko’nikmalarni tanlashingiz mumkin, ilg’or qo’shish / bo’ysunish va operatsiyalar kabi. Bepul tarkib mavjud bo’lsa-da, SplashLearn-ning ba’zi qo’shimcha funktsiyalarini ochish uchun obuna to’lovini to’lashingiz kerak.

Matematikaning boshlang’ich faoliyati # 7: Geoboard

Agar boshlang’ich sinf o’quvchingiz matematikaning ochiq o’yinlaridan foyda ko’radi deb hisoblasangiz, Geoboard veb-ilovasini ko’rib chiqing. Ushbu o’yin bolalarning sinflarda foydalanadigan eski maktab geoboardsiga asoslangan va u o’yinchilarga o’zlarining o’rganishlariga rahbarlik qilish va geometriya, shakllar, kasrlar va boshqalar bilan tajriba o’tkazishga imkon beradi.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Geoboard veb-dasturidan foydalanish uchun veb-brauzerga kirish

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Perimetri
  • Burchaklar
  • Maydon
  • Uyg’unlik
  • Fraksiyalar

Bolalar Geoboard-ga onlayn va Geoboardning qoziqlari atrofida chiziqli segmentlar va ko’pburchaklar yaratish uchun virtual cho’zilgan bantlardan foydalaning. Keyin ular dasturning matn vositasi yordamida tenglamalar va iboralarni yozishlari mumkin. Ushbu o’yin o’quvchilarga qanday qilib shakllarning matematik figuralar ekanligini ko’rishga yordam beradi va bu ularga geometrik asos tushunchalarini o’rganishda yordam beradi.

O’rta maktab matematik o’yinlari kichik o’quvchilarga qaraganda biroz murakkabroq. Ammo tashvishlanmang – ularni o’ynash uchun sizga tonna maxsus uskunalar kerak emas. Block Out kabi o’yinlarni o’ynash uchun qalamchalar, grafik qog’ozlar va bir juft zar.

O’rta maktab o’quvchilari uchun matematik o’yinlar

O’rta maktab o’quvchilari o’quv o’yinlari uchun o’zlarini juda yaxshi his qilishlari mumkin, ammo o’yinlarga asoslangan ta’lim ularga yanada rivojlangan matematik tushunchalarni tushunishga yordam beradi. Quyida keltirilgan bolalar uchun oltita qiziqarli matematik o’yinlar o’rta maktab o’quvchilarining e’tiborini jalb qilish uchun etarlicha qiziqarli, shu bilan birga ularga matematik ko’nikmalarni o’rgatishadi (ular buni anglab etadimi yoki yo’qmi)!

O’rta maktabning matematik faoliyati №1: Ko’rgazmali jang

O’rta maktab o’quvchilaringizni Exponent Battle o’yiniga jalb qilish uchun o’yin kartalarining pastki qismini changdan tozalang. Bu raqobatdosh, ikki o’yinchi o’yinidir, bu sizning farzandlaringizga tezkor vaziyatda matematikada mashq qilishga yordam beradi.

Materiallar

  • O’yin kartalarining pastki qismi

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Eksponentlar
  • Ko’paytirish

Qanday o’ynash kerak

  1. Ikkala o’yinchiga kartalar qolmaguncha, barcha kartalarni tarqatib yuboring. Kartalar yuzni pastga qaratib qo’yilishi kerak.
  2. Har bir o’yinchi bir vaqtning o’zida eng yaxshi kartasini ko’taradi. Ushbu karta har bir o’yinchi uchun asosiy raqamni aks ettiradi. Yuz kartalarini qanday hisoblash mumkin: Ets – bitta, jak – 11, malikalar – 12, shohlar – 13.
  3. Keyin har bir o’yinchi navbatdagi kartani o’z to’plamida aylantiradi. Ushbu karta har bir o’yinchi uchun ko’rsatkichni ifodalaydi.
  4. O’yinchilar birinchi navbatda kartalarining eksponent qiymatini hisoblash uchun raqobatlashadi. To’g’ri qiymatni baqirgan o’yinchi birinchi bo’lib g’alaba qozonadi va ushbu turdan to’rtta kartani to’playdi.
  5. O’yin ikkala katakchadagi barcha kartalar aylanmaguncha davom etadi. Eng ko’p kartani ishlagan kishi g’olib hisoblanadi!

Ushbu o’yin qiyin bo’lishi mumkin. Oddiyroq versiya uchun o’yinchilarga hisob-kitoblarni bajarishda yordam berish uchun qog’oz va qalam bo’lagiga ruxsat bering.

O’rta maktabning matematik faoliyati # 2: blokirovka qilish

Ushbu ikki o’yindan iborat o’yin o’rta maktab o’quvchilariga bir nechta zar va ba’zi bir qog’ozli qog’ozlardan foydalanib geometriya bilan shug’ullanishga imkon beradi. (Agar uyda grafik qog’oz bo’lmasa, bu erda bir qismini bepul chop etishingiz mumkin.) Bolalar ushbu o’yinni yakka o’zi o’ynashlari yoki boshqa o’yinchi bilan raqobatlashishlari mumkin.

Materiallar

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Geometriya
  • Radius, diametri, maydoni

Qanday o’ynash kerak

  1. Ushbu o’yinning maqsadi qog’ozga iloji boricha ko’proq to’rtburchaklar sig’dirish uchun to’rtburchaklar qo’shishdir.
  2. Birinchi o’yinchi ikkita zarni siljitadi. Yuvarlatilgan birinchi raqam to’rtburchakning uzunligi, ikkinchi raqam esa to’rtburchakning kengligi bo’ladi. Masalan, agar siz 6 va 2 ni o’ralgan bo’lsangiz, to’rtburchakning uzunligi oltita qutiga, kengligi esa ikkita qutiga teng bo’ladi.
  3. Birinchi o’yinchi grafet qog’ozga zarlari rulosidan uzunligi va kengligi bilan to’rtburchak chizadi. Ular uzunlik va kenglikni to’g’ri belgilashlari kerak, keyin to’rtburchakning maydonini aniqlang va o’rtasiga yozing.
  4. Ikkinchi o’yinchi bu jarayonni takrorlaydi, ikkala zarni aylantirib, ularning grafik qog’oziga to’rtburchak chizadi va maydonning qiymatini to’rtburchakning o’rtasiga yozadi.
  5. O’yinchilar bu jarayonni o’yinchi to’rtburchakni silkitmaguncha takrorlaydi, chunki ular bo’sh joylari yo’qligi sababli grafik kartalariga sig’maydilar. O’sha paytda o’yinchilar barcha to’rtburchaklar maydonini qo’shishlari kerak.
  6. Eng katta qiymatga ega bo’lgan o’yinchi g’alaba qozonadi.

Agar siz to’liq qog’oz varag’idan foydalansangiz, bu o’yin biroz vaqt talab qilishi mumkin. Ishni tezlashtirish uchun grafik qog’ozingizni yarmida yoki hatto chorakda yirtib tashlang.

O’rta maktabning matematik faoliyati # 3: Tushdagi ta’til uchun byudjet

Agar sizning bolalaringiz uyda o’tirgan bo’lsa va uzoq joylarni orzu qilsa, ularni orzu qilgan ta’til uchun byudjet asosida ishlashlariga imkon bering. Ushbu mashg’ulot o’yin bo’lishi shart emas, ammo bolalar uchun xayoliy xayollar uyushtirish bilan birga matematikaning haqiqiy mahoratini mashq qilishning yaxshi usuli.

Materiallar

  • Kichkina tadqiqot o’tkazish uchun raqamli qurilma va Internetga kirish
  • Qog’oz
  • Qalam yoki qalam

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Ko’paytirish
  • Byudjetlashtirish

Qanday o’ynash kerak

  1. Farzandingizga 2500 dollar miqdoridagi byudjetni tayinlang, so’ngra ta’tilga boradigan joyni tanlang.
  2. Byudjetga kiritish uchun ularga ta’til xarajatlari ro’yxatini bering. Ushbu xarajatlar transport, turar joy, tadbirlar va diqqatga sazovor joylarni tomosha qilish, ovqatni o’z ichiga olishi mumkin.
  3. Onlaynda ushbu narsalar uchun real xarajatlar bo’yicha tadqiqotlar olib boring. Boshlash uchun ularni Expedia yoki TripAdvisor kabi sayohat veb-saytlariga yo’naltirishingiz mumkin.
  4. Ularga barcha xarajatlarini varaqqa yozib qo’ying va 2500 dollarlik byudjetidan chiqarib tashlang.

Ushbu mashg’ulot juda yaxshi, chunki u o’quvchilarga ba’zi amaliy matematik ko’nikmalarni rivojlantirishga va o’zlarining onlayn tadqiqot parchalarini tayyorlashga imkon beradi! Agar siz ushbu faoliyatni o’ynashni xohlasangiz, qo’shimcha vazifalarni qo’shishingiz mumkin bolalar uchrashishi uchun. Masalan, siz ulardan transport vositasini asosiy transport manbai sifatida foydalanishni talab qilishingiz mumkin yoki ularga faqat to’rt yulduz va undan yuqori baholangan restoranlarda ovqatlanishni xohlashingizni aytasiz. Yoki siz ulardan Disneylend singari ma’lum bir joyga sayohat qilishni rejalashtirishlarini so’rashingiz mumkin! Ruxsat bering

Bu erda asosiy narsa ijodkorlikni rag’batlantirishdir. Ko’proq bolalar katta orzu qila olsalar, shunchalik qiziqarli bo’ladi.

Agar siz biroz vaqtni o’ynashga muhtoj bo’lgan ota-onangiz bo’lsangiz, sizning o’rta maktab o’quvchilaringiz juda ko’p raqamli o’yinlar o’ynashlari mumkin. DragonBox bizning sevimlilarimizdan biri bo’lib, quyida bu haqda ko’proq bilib olishingiz mumkin.

O’rta maktabning matematik faoliyati # 4: Onlaynda matematik o’yin

O’rta maktab o’quvchilari texnologiyani yaxshi ko’radilar, shuning uchun raqamli matematik o’yinlar, albatta, tekshirishga arziydi. Math-Play o’rta maktab o’quvchilari uchun bepul onlayn matematik o’yinlarni taqdim etadi, bu bolalar tanigan va zavqlanadigan mashhur o’yin namoyishlariga asoslangan. Exponents Jeopardy va Square Roots Millionaire kabi o’yinlar qiyin matematik tushunchalarni raqobatbardosh qiladi.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Math-Play saytiga kirish uchun veb-brauzer

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Butun sonlar
  • Ko’rsatkichlar, omillar va ko’paytmalar
  • Fraktsiyalar bilan turli xil operatsiyalar
  • Kvadrat ildizlar bilan har xil operatsiyalar
  • Ehtimollik va tengsizlik
  • Burchaklar, koordinatalar va tekisliklar
  • Algebraik ifodalar

Math Play veb-saytiga kirishda, bolangiz o’z yosh guruhiga mo’ljallangan o’yinlarni topish uchun sinf darajasini tanlashi mumkin, yoki O’rta maktab matematik o’yinlari sahifasidan mavzu yoki mahorat asosida o’yinlarni tanlashingiz mumkin. O’quvchingizni sozlaganingizdan so’ng, ular qaysi o’yinlarni o’zi o’ynashni tanlashlari mumkin.

O’rta maktab matematik faoliyati # 5: DragonBox algebra 12+

DragonBox Algebra – bu o’quvchilarga algebra bo’yicha ko’nikmalarini rivojlantirishga yordam beradigan dastur. Ushbu dastur kognitiv psixolog va o’rta maktab o’qituvchilari tomonidan bolalarni qidirish va o’ynash orqali algebraga o’rgatish maqsadida ishlab chiqilgan.

Shuni esda tutingki, ushbu dastur $ 8 narxlari yorlig’i bilan ta’minlangan. Agar siz matematikadan bepul o’yinlarni qidirsangiz, bizning ro’yxatimizdagi boshqa variantlarni tekshirib ko’ring.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • DragonBox Algebra 12+ ni yuklab olish uchun dastur do’koniga kirish

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qavslar
  • Ijobiy va salbiy belgilar
  • Kasrlarni va umumiy maxrajlarni qo’shish
  • Shunga o’xshash atamalar to’plami
  • Faktorizatsiya
  • O’zgartirish

Farzandingiz ushbu dasturni iPhone yoki Google Play uchun yuklab olishi va vaqt o’tishi bilan kiritilgan algebraik qoidalar va tushunchalarni sinab ko’rish orqali o’z tezligida o’rganishi mumkin. Ushbu o’yinning ajoyib tomoni shundaki, u bilan birga keladigan bir voqea bor. Bolalar o’ynashni boshlashganda, ularga ajdar tuxumi beriladi. Ular o’ynashni davom ettirayotganda, ularning ajdarlari paydo bo’lib, o’sishni boshlaydi!

O’rta maktabning matematik faoliyati # 6: o’n ikki o’nlab

Twelve a Dozen – bu raqamli matematik o’yin bo’lib, o’yinchilarni matematik jumboqlarni echish orqali qulab tushayotgan Dozenopolis dunyosini qutqarishda yordam berishga taklif qiladi. bu yomon odam Ultimate Primening mag’lubiyatiga olib keladi.

Ushbu o’yin juda yaxshi sharhlarga ega bo’lsa-da, faqat birinchi darajadagi o’yin bepul. Dozenopolisni tejash uchun siz oyiga 5 dollar obuna to’lovini to’lashingiz kerak.

Materiallar

  • Raqamli qurilma
  • Twelve A Dozen-ni yuklab olish uchun dastur do’koniga kirish

Kontseptsiyalarni o’rganish

  • Qo’shish
  • Chiqarish
  • Ko’paytirish
  • Bo’lim

O’n ikki o’nlab qiziqarli o’yin, chunki bu o’yinchilarning mahoratini mustahkamlash uchun mo’ljallangan allaqachon yangilarini o’rgatish o’rniga. O’n ikki o’nlab o’yin orqali qo’shimcha mashg’ulotlar olib borganligi sababli, bolangiz allaqachon yuqorida sanab o’tilgan matematik ko’nikmalar bilan tajribaga ega bo’lishi muhimdir.

Uyda o’rganish uchun matematik o’yinlardan foydalanish bo’yicha 3 ta maslahat

Maktabdan tashqari matematikani o’rganish ko’plab o’quvchilar va ota-onalar uchun qo’rqinchli tuyuladi, ammo matematik o’yinlar qo’rqinchli bo’lishi shart emas. Uyda matematik o’yinlarni o’ynashga oid uchta maslahatimiz sizga matematik ko’nikmalaringizni saqlab qolish va rivojlantirish bilan bir qatorda diqqatni jamlash, dam olish va oila qurishda yordam beradi.

1-maslahat: Farzandlaringiz bilan o’ynang

Agar sizning bolalaringiz matematik mashg’ulotlarga ishtiyoqingiz borligini ko’rsalar, ehtimol ular sizga kerakli matematik o’yinlarga e’tiborni qaratish uchun vaqt ajratishi mumkin.y. Farzandingiz bilan matematik o’yinlarni o’ynash uchun 30 daqiqani o’yib o’yinining o’yini o’rganish uchun ham muhimligini ta’kidlaydil va bolangizga uning ta’lim tajribasiga sarmoya kiritganingizni eslatib qo’ying.

Bundan tashqari, siz bir necha daqiqada qatnashishingiz mumkin bo’lsa ham, sozlash uchun shu vaqtni sarflashingiz bolangizga o’zingizni qiziqtirgan savollarni berishda yoki o’yinning ular tushunmaydigan jihatlarini aniqlab berishda yordam beradi. Bu raqamli o’yinlar uchun juda muhimdir, bu erda bolalar tushunchaga yopishib qolishlari yoki nima uchun ma’lum bir javob to’g’ri ekanligini tushunmasliklari mumkin.

2-maslahat: past bosim ostida saqlang

Matematik o’yinlarni o’ynashning asosiy maqsadi o’rganishni qiziqarli qilishdir! Shuning uchun, matematik o’yinlarni qat’iy o’quv rejimi sifatida emas, balki amaliyot shakli sifatida ishlatish yaxshi fikrdir. O’yinlar rivojlanadigan past kalitli, yoqimli atmosfera o’quvchilar uchun maktabda yoki matematik testlarda o’qiyotgan vaqtlarida bilmasliklari mumkin bo’lgan joylarni yaratishi mumkin.

Shunday qilib, o’quvchingiz qanchalik yaxshi yoki rivojlanganligini baholash uchun o’yinlarni metrik sifatida ishlatmaslikka harakat qiling. Buning o’rniga, matematik o’yinni past bosim bilan bajaring, dam oling va ularni o’quvchilar allaqachon o’rganayotgan narsalar bilan tajriba o’tkazish imkoniyati sifatida foydalaning.

3-maslahat: O’yinlarni tanaffus qilish va tushunchalarni saqlab qolish uchun foydalaning

Agar siz viktorinalar va testlarga tayyorlanayotgan katta yoshli o’quvchi bo’lsangiz, matematik o’yinlar o’quv tanaffuslari va matematik tushunchalar bo’yicha xotirangizni yangilash uchun foydali bo’lishi mumkin. Agar samarali o’quv mashg’ulotlariga e’tiboringizni qaratish qiyin bo’lsa, miyangizni o’rganish tafakkurida engillashtirish uchun matematik o’yinlardan iliqlik sifatida foydalaning. Matematik o’yinlarni o’qish tanaffuslari uchun ishlatishingiz mumkin, agar sizga tezlikni o’zgartirish uchun bir necha daqiqa kerak bo’lsa, lekin ishdan bo’shashni istamasangiz va matematikadan chalg’imasangiz.

Yangi ko’nikma yoki kontseptsiyani o’rganganingizda, siz matematik o’yinlardan mashq qilish va o’rgangan narsalaringizni saqlab qolish uchun foydalanishingiz mumkin. Matematik o’yinlarning eng yaxshi jihatlaridan biri shundaki, siz qayta-qayta muvaffaqiyatsiz bo’lishingiz mumkin va bu umuman yaxshi! Darhaqiqat, o’zingizni chalkashtirish va sinash uchun bo’sh joy berish, kelajakda matematikani chuqurroq tushunishga yordam beradi.

Keyingisi nima?

U erda, ayniqsa yosh o’quvchilar uchun juda yaxshi o’quv o’yinlari mavjud. Agar sizda o’qish qobiliyatlarini o’rganayotgan yosh bolalar bo’lsa, bizning eng yaxshi ko’rish so’zlari o’yinlari ro’yxatini ham tekshirib ko’ring.

O’qish ko’nikmalariga ega bo’lgan katta yoshdagi bolalar uchun, o’yinlar, shuningdek, ularning so’z boyligini oshirishning ajoyib usuli bo’lishi mumkin. Ushbu so’z birikmalarini yaratishda yordam beradigan eng yaxshi imlo o’yinlarining taqsimoti.

Xavotir olmang, o’rta maktab o’quvchilari: siz uchun ham ajoyib o’quv o’yinlari mavjud. Agar siz ACTni olishga tayyorlanayotgan bo’lsangiz, nega sinov uchun o’qishingizga yordam beradigan o’yinlardan foydalanmaysiz? (Va agar siz SAT topshirsangiz, siz uchun ham o’rganiladigan o’yinlar mavjud.)

Do’stlaringiz bor, ular sinov tayyorgarligi bo’yicha yordamga muhtojmi? Ushbu maqolani baham ko’ring!

Qiziqarli malumotlar
2016, 5 sinf, Matematika, Mirzaahmedov М. А, Rahimqoriyev А. А, To‘xtaxo‘jayeva М. А