Kiyim – Clothing
yuqori darajadagi umumiy-kasbiy ma’daniyatga,
45796 bolalar_kiyimini_loyihalash
5. Xulosa. 6. Foydalanilgan adabiyotlar. 7. Ilovalar.
Kirish. Mustaqillik yillarida
Respublikamiz ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy,
ulkan o’zgarishlar yuz berdi, samarali
yutuqlarga erishildi. Eng muhimi kishilar ongi va tafakkuri o’zgardi.Vatan taraqqiyoti, yurt tinchligi, halq farovonligida yurtimiz odamlarining , shahsiy-umummilliy daqsad mushtarakligi, g’oyaviy birlikka intilishi hissi kuchaydi. Halqimiz taqdirining chinakam egasiga
milliy, ma’naviy ruhiyat va ma’daniyatning sohibiga aylandi. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” ishlab chiqildi va ular bosqichma-bosqich turmushga tadbiq etila boshladi. Asosiy e’tibor
yuqori darajadagi umumiy-kasbiy ma’daniyatga,
ijtimoiy faollikka, mustaqil fikrlashga, turli vaziyatlarni qiyinchiliklarsiz yecha olish qobiliyatiga ega bo’lgan mutahassislarni tarbiyalashga qaratildi. Pedagogik axborot texnologiyalarini o’quv jarayoniga tadbiq etish ko’lamini kengaytirish, bu yo’nalishda ilg’or tajribalarni tadbiq etish, har bir fan bo’yicha
bu sohada aniq rejalarni tuzish va amalga oshirish
asosiy va dolzarb masalalari hisoblanadi.Darsliklar,
tashuvchilarga va ular bilan har bir talabani ta’minlash maqsadga muofiq bo’lar edi. Ilmiy, ilmiy-uslubiy ishlarda, o’quv tarbiya jarayonlariga yangi axborot
axborotvositalar bilan ta’minlash, kommunikatsion tarmoqlariga bog’lash eng muhim dolzarb vazifa hisoblanadi. Yurtboshimiz I. A.Karimovning takliflari bilan aholining turmush farovonligini oshirish, shahar va qishloqlarni obodonlashtirish, yangi zamonaviy turar joylarini qurish maqsadida 2013-yilni “Obod turmush 3
yili” deb nomlandi.Bu yil uchun amalga oshorish belgilangan vazifalarni bajarish uchun juda katta ishlar amalga oshirilmoqda. Asosiy qism.
Maktabgacha yoshidagi qiz bolalar ko’ylagini loyihalash. Ko’ylakni loyihalash uchun gavdadan olingan quyidagi o’lchovlar kerak bo’ladi. BnYaA=14 sm OlK= 11 sm AYel= 18 sm
KYaA= 30 sm KM= 6,5 sm
YelK= 8,5 sm KU= 50 sm
Yeo’Ch= 14,5 sm YelQ= 20 sm
OrK= 12,5 sm YeU= 38 sm
OlbU= 27 sm Qo’shimchalar: QK= 6 sm, bu qo’shimcha quyidagicha taqsimlanadi: QOrK= 1,5 sm
Qyen,o’mizi= 3,5 sm
Qyel=5-6 sm Ko’ylakning to’rt qismi. 1.
To’g’ri burchak chizilib,burchagiga Bn nuqta qo’yiladi.
BnBl=OrbU=28 sm(bel chizig’ini aniqlash).
BnK=Ye.o’.Ch+QYe.o’.Ch=14,5+(1,5-2)=16,5 sm(ko’krak chizig’ini aniqlash).
BnK=KU=50 sm(etak chizig’ini belgilash)
Bn,K,Bl,E nuqtalardan o’ng tomonga gorizantal chiziq o’tkaziladi.
KK1=KYaA+QK=30+6=36 sm (ko’ylak kengligi)
K1 nuqtadan pastga vertical chiziq o’tkaziladi va bel, etak chiziqlari
bilan kesishgan nuqtalar Bl1, E1 bilan belgilanadi. 8.
Bl1Bn1=OlbU=27 sm (old bo’lakka bo’yin chizig’ini o’rni)
Bn1 nuqtadan chap tomonga gorizantal chiziq chiziladi
10. KK2+orK+QOrK=12,5+1,5=14 sm(orqa kengligini belgilovchi chiziq) 11. K2K3=YelA:3+Qyeo’mizi=18:3+3,5=9 sm(yeng o’mizi kengligi) 5
12. K2,K3 nuqtalar bo’yin chizig’I bilan kesishguncha davom ettiriladi va kesishgan nuqtalarni mos ravishda a,a1 bilan belgilanadi. 13. K3,K1=OlK+QOLK=11+1,5=12,5 sm(old kengligini belgilovchi) 14. K2,K4=K2K3:2=9:2=4,5 sm (yon chiziq) 15. K4 nuqtadan pastga vertical chiziq o’tkaziladi va bel, etak chiziqlari bilan kesishgan nuqtalarni mos ravishda Bl2, E2 bilan belgilanadi. Ko’ylakni ort bo’lagi. 16. BnBn2=BnYaA:3+1=14:3+1=5,5 sm(bo’yin o’mizi kengligi) 17. BnBn3 = BnBn2:3 = 5,5 :3= 2 sm (bo’yin o’mizi chuqurligi) 18. Bn2, Bn3 nuqtalar ravon egri chiziq bilan bilan tutashtiriladi. 19. BlYe= YelQ= 28 sm (Yelka chizig’ini aniqlash nuqtasi) 20.
va Bn2 nuqtalar chizg’ich bilan tutashtiriladi.
21. Bn2Ye1= YelK+ 1,5= 8,5+1,5= 10 sm (yelka kengligi) 22. Bn2V= 3 sm(vitochkagacha bo’lgan oraliq)
v nuqtadan o’rta chiziqqa
4-6 sm parallel chiziq o’tkaziladi va v1 nuqta bilanbelgilanadi. Vv1 =4-6 sm (vitochka uzunligi) 23. vv2=1,5 sm (vitochka chuqurligi) 24. vv1= v1v2= 4-6 sm(vitochka tomonlari) 25. v2,Ye1nuqtalar chizg’ich yordamida tutashtiriladi. 26. V2, Ye1 nuqtalar chizg’ich yordamida tutashtiriladi. 27. K2b= K2Ye:2(yordamchi nuqta, chizmadan olinadi) 28. K2O=2,5 sm(bK2K4 to’g’ri burchak bissektrissasi) 29. Ye1, b, O, K4 nuqtalar ravon egri chiziq bilan tutashtiriladi. 30. Bl2Bl3= 1 sm(bel chizig’ini kengayishi). 31. K4, Bl3 nuqtalar chiziq yordamida tutashtirilib, etak qismigacha davom ettiriladi va E3 nuqta qo’yiladi. 32. K4E31= K4E2 (yon tomon uzunligi, chizmadan olinadi) 33. E, E2, E31 nuqtalar ravon egri chiziq bilan tutashtiriladi.
Ko’ylakning old bo’lagi. 34. Bn1Bn4= 1 sm(Bn1 nuqtalar chizg’ich yordamida tutashtiriladi va etagidan 1 sm pastga tushguncha davom ettiriladi, E4 nuqta qo’yiladi. 35. Bn5, Bn6 =Bn4 Bn6-BnBn2=5,5 sm (bo’yin o’mizi kengligi va chuqurligi) 36. Bn5,
perpendekulyar o’tkazilib, unda 1,5-2 sm qo’yiladi. 37. Bn5, 1,5-2 sm, Bn6 nuqtalar ravon egri chiziq bilan tutashtiriladi. 38. A1, Ye2=2-4 sm (yelka chizig’ini aniqlash nuqtasi) 39. Ye2, Bn5 nuqtalar chizg’ich yordamida tutashtiriladi. 40. Bn5Ye3=YelK= 8.5 sm (yelka kengligi) 41. K3,b1=K3a1:4 (yordamchi nuqta) 42. B1, Ye3 nuqtalar chizg’ich yordamida tutashtirilib, o’rtasidan yuqoriga o’tkazilgan perpendikulyarda 0,5-1 sm qo’yiladi. 43. K3O1= 2sm(b1, K3, K4 burchak bissektrissasi) 44. Ye3, 0,5-1 sm , b1, O1, K4 nuqtalar egri ravon chiziq bilan tutashtiriladi. 45. Bl2Bl4= 1 sm (chap tomonga bel chizig’I kengayishi) 46. K4,Bl4 nuqtalar chiziq yordamida tutashtirilib, etak chizig’igacha davom ettiriladi va kesishgan nuqtasi E5 bilan belgilanadi. 47. K4E51= K4E2( yon tomon uzunligi chizmadan olinadi) 48. E51, E2, E4 nuqtalar ravon egri chiziqlar bilan tutashtiriladi.
2-rasm.Qiz bolalar ko’ylagini chizmasi. O’tkazma yeng chizmasi. YeU= 38 smYelA= 18 sm TU=19,5 smQYelA= 5-6sm 1.
To’g’ri burchak chizilib,burchaknu A nuqta bilan belgilanadi.
AE= YeU= 38 sm( yeng uzinligi.)
–chizmadagi old va orqa bo’lak yelka nuqtalari,ya’ni Ye1 va Ye =3
nuqtalar o’zaro tutashtiriladi, ikkiga bo’linib,X nuqta bilan belgilanadi, uni yon chiziqdagi K4 bilan tutashtiriladi. 4.
AO= K4X-(1,5-2)= 10,5 sm (yeng boshi balandligi)
AT= TU =19,5 sm( tirsakkacha bo’lgan uzunligi)
A, O,T, E nuqtalardan gorizantal chiziqlar o’tkaziladi.
AA1= YelA+QYelA= 18+(5-6)- 24 sm.
A1 pastga vertical chiziq o’tlaziladi va yeng boshi balandligi bilan
kesishgan nuqta O1, tirsak chizig’I bilan kesishgan nuqtalar E1 bilan belgilanadi. 9.
Aa=AA1:2=24:2=12 sm (yeng o’rtasi)
10. Aa1=A1a2=Aa:2=12:2= 6 sm (yordamchi nuqtalar) 11. A1, a, a2 nuqtalar pastga etak qismi bilan kesishguncha vertikal nuqtalar o’tkaziladi va E2, E3, E4 nuqtalar belgilanadi. 12. O, O1 chiziqlar A nuqta bilan bilan tutashtiriladi, O2, O3 nuqtalar hosil bo’ladi. 13. O2O1 chiziqning o’rtasidan perpendikulyar pastga tushirilib,unda 1,5 sm qo’yiladi. 14. aO3 chiziqning o’rtasidan yuqoriga perpendikulyar o’tkazilib, unda 1,5 sm qo’yiladi. 15. aO3chiziqning o’rtasidan yuqoriga perpendikulyar o’tkazilib,unda 1,5 sm qo’yiladi. 16. OO3 nuqta 3 bo’lakka bo’linadi, pastga birinchi qismida pastga perpendikulyar o’tkazilib,unda 0,5 sm qo’yiladi. 17. O3 nuqtadan yuqoriga 1 sm qiymat qo’yiladi. 8
18. O, 0,5 sm, II, 1 sm, 1,5 sm, a, 1,5 sm, O2, 1,5 sm, O nuqtalar ravon egri chiziq bilan tutashtiriladi, ya’ni yeng boshi egri chizig’I hosil bo’ladi. 19. E4E5= 1 sm(old etak qismining ko’tariladi) 20. E2E6= 1sm(orqa qismining tutishi) 21. E, E6, E3, E5, E1 nuqtalar ravon egri chiziq bilan tutashtiriladi.
3-rasm.O’tkazma yeng chizmasi.
Mavzu asosida o’quv-uslubiy kompleks yaratish. O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAHSUS TA’LIM VAZIRLIGI. O’RTA MAHSUS, KASB – HUNAR TA’LIMI MARKAZI Ro’yhatga olingan
oli va o’rta mahsus ta’lim
TIKUV BUYUMLARI TEXNOLOGIYASI FAN DASTURI
Yengil sanoat mahsulotlari texnologiyasi
3540604 KENG ASSORTIMENTDAGI KIYIMLARNI LOYIHALASH
1.Kiyimlar modelyer – dizayneri 2.Kiyimlarni loyihalovchi 3.Tikuvchi
Fan dasturi Oliy va o’rta mahsus, kasb – hunar ta’limi tayyorlov yo’nalishlari bo’yicha muofiqlashtiruvchi kengashning 2012 yil “ “ dagi “
“.-son majlis bayoni bilan ma’qullangan.
Fan dasturi O’zbekiston Respublikasining Prezidentining 2012 yil 28maydagi “Malakali pedagog kadrlar tayyorlash va o’rta maxsus, kasbhunar ta’limi muassasalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash tizimini yanada takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to’g’risida’’gi 1762-sonli qaroroning 5-bandi “Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining takomillashtirilgan o’quv reja va fan dasturlarini yo’nalishlar bo’yicha muofiqlashtiruvchi sho’’ba korxonasi tomonidan ishlab chiqildi. (kelishuv bayoni….)
Tuzuvchilar: X.E.Akromova- Olmazor yengil sanoat kasb-hunar kollejikasbiy ta’lim bo’yicha director muovini S.D.Nishanova-Yakkasaroy yengil sanoat KXK asbiy ta’lim bo’yicha director muovini X.G.Jalilova-Sergeli Politexnika KXK kafedra mudiri N.A.Xoliqova-Xamza qurilish KXK mahsus fan o’qituvchisi
Fanning maqsadi. “Tikuv buyumlarini loyihalash asoslari”fani keng assortimentgagi tikuvchilik
mahsulotlarini loyihalash uchun ishlatiladigan, o’lchov
birliklari qo’shimchalari va loyihalash usullari asosida hosil qilinadi. Kiyim bo’laklarini loyihalsh yo’llari ko’rsatiladi. Kiyim bo’laklarini loyihalshda ishlatiladigan me’yiriy hujjat va DST larni ishlatilishi. Kiyim bo’laklarini loyihalash. Kiyimlarni lohilashda gavdadan o’lchov olish, konstruktiv qo’shimchalar qo’shish va loyihalash usullari haqida o’rgatadi. Kiyimlarni loyihalsh uchun gavdadan o’lchov olish qo’shimchalar qo’shish va tanlangan loyihalash usullari asosida hisob- kitob ishlari ko’rsatib beriladi.Qilingan hisob- kitob ishlari asosida esa kiyimning konstruksiya chizmasi chiziladi.Chizma asosida andozalar tayyorlash.
Mazkurfandako’rsatilganloyihalash usullari umumishlabchiqarishyokiyakkatartibdaishlashsohalarigahamto’g’rikelishi o’quvchiniharqandayishlabchiqarishsohasidaishlashgatayyorlayoladi. O’quvchilarda hosil bo’ladigan ko’nikmalar: –
Hozirgi kunda bozor iqtisodiyoti talablari, tadbirkorlikka ahmiyat ,
tikuv ishlab chiqarishni rivojlantirish uchun berilayotgan bilimlar asosida o’quvchi
quyidagi ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak. Kiyimlarni
loyihalashni bilish.. Kompyuter tizimini ishga tushirish. Axborotlarga ishlov berishni yangi usullaridan foydalanish. –
Kiyimlar klafikatsiyasi va kiyimlar oldiga qo’yilgan talablarni bilishi.
Kiyimlarni loyihalash uchun me’yoriy hujjatlarni o’qiy ola bilish va u
asosda ishlashni tashkil qilish. –
Kiyimni loyihalash uchun gavdadan o’lchov olishni bilish.
Kiyimni loyihalash uchun qo’shimchalarni to’g’ri tanlay olish.
Konstruksiyalash usullarini yaxshi bilish.
Loyihalash uchun hisob- kitob ishlarini bajarish.
Hisob- kitob ishlari asosida kiyimni konsrtuksiya chizmasini chizish.
Chizmadan foydalanib andozalar tayyorlash.
Kiyimning asos chizmasi asosida modellashtirish ishlarini olib borish.
O’quvchilarni ega bo’lishi kerak bo’lgan bilimlari: –
Kiyim haqida ma’lumotga ega bo’lish.
Gavda tuzilishi haqida ma’lumotga ega bo’lish.
Gavdadan o’lchov olishni bilish.
Loyihalash uchun ishlatiladigan qo’shimchalarni tanlay bilish.
Loyihalash usullari haqida ma’lumotga ega bo’lish.
Loyihalash uchun hisob- kitob ishlarini bajara olish.
Hisoblangan ishlar asosida konstruksiya chizmasini chizishni bilish.
Chizma asosida andozalar tayyorlash.
bajarishva yangi modellarni yaratish. Fanni o’qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalari bo’yicha tavsiyalar. Pedagogik jarayonni rejalashtirishda quyidagi usullardan foydalaniladi: o’qitish mazmunining qo’yilgan vazifalarni eng muafaqqiyatli hal qilishni ta’minlaydigan vazifalarini
ta’minlaydigan usul va uslublarini tanlash, shu jumladan o’quvchilarga tabaqali yondoshishni ta’minlaydigan tashkiliy shakllarini tanlash. Ta’lim mazmunu ishlab chiqilgan nazariyasida quyidagi qoidalar talqin qilingan: 13
muammoli o’qitishni joriy etish o’quv jarayonini tabaqalashtirish va individuallashtirish yo’llarini izlash hisobiga amalga oshiriladi.O’quv jarayonida
(muammoli, reperaduktiv) usullarni o’rganib tashkil etiladigan o’z-o’zini boshqaradigan faollikni tashkil etish lozim.Ta’limni hamma bosqichlarida talabalarda o’qitishning ichki motivlarini
qo’zg’otish va rivojlantirish,
ularningoldiga tegishli maqsadlarni qo’yish, kelgusidagi faoliyatlarni rejalashtirishga rag’batlantirish, aqliy ko’nikmalarini shakllantirishni ta’minlash, ta’lim-tarbiya jarayonida nazorat va o’zini-o’zi boshqarish orqali talabalarning bilimini shakllantirish tavsiya etiladi. Fan mavzulari bo’yicha o’qitish rejasi.
Jami ajratilgan soat
Kirish. Tikuv buyumlarni loyihalashva modellashtirish fanida uchraydigan atamalar 2 Kiyimlarni konstruksiyalashga doir dastlabki ma’lumotlar.kiyim haqida to’g’risida 2 ma’lumot. Kiyimni loyihalashda odam qomatini roli 2 Gavdadan o’lchov olish 14
Kiyimni konstruksiyalashda ishlatiladigan qo’shimchalar 2 Ko’krak, bel 15 abo’ksa aylanalariga beriladigan 2 qo’shimchalar Loyihalash usullarini tavsifi 2 Yengil kiyimlarni loyihalash va modellashtirish To’g’ri ikki chokli yubkani chizmasini hisoblash va chizish 2 To’g’ri ikki chokli yubkani 2 chizmasini chizish Kiyimlarni modellashtirish haqida ma’lumot 2
Yubkalarni texnik modellashtirish 2 Yubkani modellarini eskizi 2 O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini asos chizmasini hisoblash 2 va chizish O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini orqa bo’lagini loyihasini 2 qurish O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini oldi qismini loyihasini 2 qurish Kiyim balansi haqida tushuncha 2 Modelning eskizi 2 Texnik modellashtirish 2 usullari 15
25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
Model eskizi.ayollar o’tkazma yengli ko’ylag asos chizmasini 2 modellashtirish. Bir chokli yeng konstruksiyasini hisoblash va 2 chizish Yengni texnik modellash 2 Yoqalarning turlari.qaytarma va ochiq taqilmali yoqalari 2 hisoblash va chizish 224. Yoqqa turlari. Yoqaning eskizi 2 Yoqalarni texnik modeallash 2 Andozalarni tayyorlashga qo’yiladigan texnik talablar 2 Etalon, ishchi , yordamchi andozalar vazifalari 2 Murakkab shakllarni mulyaj uslubida yaratish 2 Kiyim modelini shaklini toppish to’g’nish bilan 2 Andozalarni gazlamaga joylashtirish usullari 2 Model eskizi. Kiyim andozalarni gazlamaga joylashtirish 2 Ayollar milliy ko’ylagini konstruksiyasini qurish vatexnik 2 modellashtirish Milliy nimcha loyihasini qurish va chizish 2 Milliy lozim konstruksiyasini qurish va texnik modellashtirish 2 Ayollar shimini konstruksiyasini qurish va texnik 2 16
modellashtirish Silueti yarim yopishgan ayollar shimini konstruksiyasini M 1/5 tipovoy razmerga qurish Qiz bolalar ko’ylagini konstruksiyasini qurish va texnik modellashtirish Maktab yoshidagi qizlarni ko’ylagini konstruksiyasini qurish va texnik modellashtirish Erkaklar sorochkasinikonstruksiyasini qurish va texnik modellashtirish Erkaklar sorochkasinikonstruksiyasini qurish Jami
2 30 30 Jadval davomi
Fanning mazmuni Kirish. “Tikuv buyumlarini loyihalsh asoslari” faninig mazmuni va o’quv rejasidagi boshqa, fanlar bilan bo’gliqligi, yuqori sifatli, tikuvchilik buyumlari ishlab chiqarishda tikuvchilik sanoatini rivojlantirishni asosiy yo’nalishlari, bozor iqtisodiyoti va milliy hunarmandlikka uzviy bog’lanib ketadi. Fanning maqsadi 1. Kirish.kiyim loyihalash va modellashtirish. 2. Kiyimlarni konstruksiyalashga doir datlabki ma’lumotlar 3. Kiyimni loyihalasgda odam qomadini roli 17
Amaliy mashg’ulot. Gavdadan o’lchov olish: gavdani razemri, bo’yi va to’lalik gruppasini aniqlash. Aniq gavdani o’lchovlarini toppish tipik gavdaning o’lchovlari bilan farqini aniqlash. 4. Kiyimni konstruksiyasida ishlatiladigan qo’shimchalar Amaliy mashg’ulot. Ko’krak, bel va bo’ksa
aylanalariga beriladigan qo’shimchalar,
qo’shimchalarni jadvallarini to’ldirish. 5. Loyihalash usullarini tasnifi. 6. To’g’ri ikki chokli yubkani chizmasini hisoblash va chizish
Amaliy mashg’ulot. To’g’ri ikki chokli yubkani chizmasini chizish M 1 : 5 tipovoy razmerga. O’quvchilarni xar biri ikki chokli yubkani o’zini razmeriga va bo’yiga hisoblaydi va chizadi M 1:1. 7. Kiyimlarni modellash haqida ma’lumot. 8. Yubkalarni texnik modellashtirish. Amaliy mashg’ulot. Yubka modellarini eskizi. Yubka modellari eskizi bo’yicha konussimon, to’rt, olti, sakkiz bo’lakli, “gode”, taxlamali, koketkali , fantazi yubkalarni texnik modellash 18
9. O’tkazma yengli ayollar ko’ylagi loyihasini qurish va modellash. Ayollar yengil yelkali kiyimlarni loyihalash hususiyatlari. Amaliy mashg’ulot. O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini asos chizmasini hisoblash.Modelning eskizi. O’lchovlar. Qo’shimchalar. Hisoblash jadvalini tuzish va bazis to’rini qurish. Amaliy mashg’ulot. O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini orqa bo’lagini loyihasini qurish Amaliy mashg’ulot. O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini oldi qismini loyihasini qurish
Amaliy mashg’ulot. Bel chizig’idagi vitochkalarni yig’indisini toppish, taqsimlash va chizish. Bo’ksa chizig’idagi kiyimni kengligini yoki emasligini toppish. Yon qirqimlar o’rnini tpoish va chizish. Amaliy mashg’ulot. Kiyim balansi haqida tushincha. O’tkazma yengli ayollar
balans tushunchasi. Amaliy mashg’ulot. Modelning eskizi. O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini asos chizmasini chizish. M 1:5 da A4 farmatda chizish. 19
10. Texnik modellashtirish usullari. Amaliy mashg’ulot Oltita modellar bo’yicha ko’krak vitochka old bo’lak yoqa o’miziga, yelka chizig’iga , yeng o’miziga , yon qirqimiga, bel chizig’iga, old bo’lak simmetriya chizig’iga moket usuli bilan ko’chirish. Amaliy mashg’ulot. 11. Bir chokli yengni konstruksiyasini hisobalsh va chizish. Amaliy mashg’ulot. Yeng eskizi. Yeng eskizini hisoblash va chizish uchun o’lchovlar, qo’shimchalar. Yengni qiyama balandligi va yeng o’mizi orasidagi bog’liqlik. Tayyor yengli va bir chokli yengni hisoblash jadvali. Yeng qiyamasi va yeng o’miziga kertiklar belgilash. Yeng qiyamasini kirishtirish haqlarini toppish. 12. Yengni modellash. Amaliy mashg’ulot. O’tkazma yenglarni modellash: qanotsimon, uchi toraygan, uchi kengaygan, tepa qismi katta qismli va boshqalar. 13. Yoqalarning turlari qaytarma va ochiq taqilmali yoqalarni hisoblash va chizish. Amaliy mashg’ulot. Qaytarma va ochiq taqilmali yoqalarni hisoblash va chizish M 1:5, 1:1
14. Yoqalarni texnik modellash Amaliy mashg’ulot Fantaziy uslubidagi modellashtirish yordamida hosil qilish 15. Andozalarni tayyorlashda qo’yiladigan texnik talablar. 16. Murakkab shakllarni mulyaj usulida hosil qilish. Amaliy mashg’ulot. Kiyim modelini shaklini toppish to’g’nash bilan. To’g’nash bilan lif asosida shaklini toppish. Maneken va maket materiallarini tayyorlash. Lif to’g’nash, yon va choklarni belgilash, yoqa va yeng o’mizlarini, belni chiziqlarini o’rnini belgilash. To’g’natishni stolda korrektirovka qilish. Qollash va belgilash gavdada va manekenda. Lif asosi andozasini tayyorlash. Amaliy mashg’ulot. Manekenni tekshirish ( eni gavdada). Maket materialini tayyorlash to’g’nash uchun. Yubkani oldi va orqa bo’laklarini to’g’nash. To’g’nalgan yubkani olish manekendan (eni gavdada).Ikki chokli yubkani andozasini tayyorlash. Amaliy mashg’ulot. Model eskizi manekenda yoki gavdada mulyaj usulidan foydalanib, kiyim andozasini tayyorlash. 17. Andozalarni gazlamaga joylashtirish. Amaliy mashg’ulot. 21
Model eskizi.Kiyim andozalarini andozaga joylashtirish. 18. Ayollar
modellashtirish Amaliy mashg’ulot. Modelning eskizi.Gavdadan o’lchov olish. M1:5 tipovoy razmerga va modellashtirish. 19. Milliy lozim konstruksiyasini qurish va texnik modellashtirish Amaliy mashg’ulot. Model eskizi. Milliy lozim O’qitish usullari. Og’zaki, amaliy, ko’rgazmali, ekskursiya va boshqalar. Eslatma: o’qituvchi mavzuni maqsadidan kelib chiqqan holda dars o’tish usullarini o’zi tanlaydi,hamda yangilik qo’llash huquqiga ega. Baholash tizimi: o’quvchilarni bilimi, ko’nikma va malakalarini baholash Oliy va o’rta mahsus, kasb-hunar ta’limi Markazi tomonida tasdiqlangan “Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o’quvchilari bilimi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishni reyting tizimi to’g’risida” gi nizom asosida amalga oshiriladi. Foydalanilgan adabiyotlar. 1. Jabborova M .SH. “Tikuvchilik texnologiyasi”, T “O’zbekiston, 2001 2. Litvinova
tikish”,Legpromizdat 2002y. 22
3. Rasulova M.K.,”Tikuv buyumlarini ishlab chiqarish texnologiyasi” Toshkent,2006 y. 4. Truxanova A.T.”Tikuvchilik texnologiyasi asoslari” T., 2000 y. 5. TruxanovaA.T.,”Sprovochnik
shkola.,2003 g. 6. QulijonovaG.K.,MusayevS.S “Yengilsanoat mahsulotlari texnologiyasi”. Toshkent 2002 y.
MARG’LON POLITEXNIKA KASB-HUNAR KOLLEJI
“TASDIQLAYMAN” O’quv ishlari bo’yicha director O’rinbosari R.X.Ermatova “ “ 2012 yil “KENG ASSORTIMENTDAGI KIYIMLARNI LOYIHALASH VA MODELLASHTIRISH” FANIDAN
ISHCHI DASTURI. 23
3540604YENGIL SANOAT MAHSULOTLARI TEXNOLOGIYASI
Ishchi dastur kafedra yig’ilishida ko’rib chiqib ma’qullangan. Qaror “ “ Kafedra mudiri M.Xoliqova.
2. Kirish. Tikuv buyumlarni loyihalashva modellashtirish fanida uchraydigan atamalar Kiyimlarni konstruksiyalashga doir dastlabki ma’lumaylar.kiyim haqida to’g’risida ma’lumot. Kiyimni loyihalashda odam qomatini roli Gavdadan o’lchov olish Kiyimni konstruksiyalashda ishlatiladigan qo’shimchalar Ko’krqk, bel 25 abo’ksa aylanalariga beriladigan qo’shimchalar Loyihalash usullarini tavsifi Yengil kiyimlarni loyihalash va modellashtirish To’g’ri ikki chokli yubkani chizmasini hisoblash va chizish To’g’ri ikki chokli yubkani chizmasini chizish Kiyimlirni modellashtirish haqida ma’lumot Yubkalarni texnik modellashtirish Yubkani modellarini eskizi O’tkazma yengli ayollar ko’ylagini asos chizmasini hisoblash va chizish 25
Bo’lim va mavzularning nomi
Kiyim – Clothing
Ushbu maqoladagi misollar va istiqbol vakili bo’lmasligi mumkin butun dunyo ko’rinishi mavzuning. Sizga mumkin ushbu maqolani yaxshilang, masalani muhokama qiling munozara sahifasi, yoki yangi maqola yarating, tegishli ravishda. ( 2019 yil dekabr ) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling)
Tanada kiyilgan qoplama
Tarixdagi kiyim, Misrliklar, qadimgi yunonlar, rimliklar, vizantiyaliklar, franklar va 13-15 asrlarda yashovchi evropaliklarni ko’rsatadigan (yuqoridan)
A kanga davomida kiyiladi Afrikadagi Buyuk ko’llar mintaqa
Kiyim (shuningdek, nomi bilan tanilgan kiyim-kechak, kiyim-kechak va kiyim) tanada kiyiladigan narsalardir. Kiyim odatda matolardan yoki to’qimachilik ammo vaqt o’tishi bilan tikilgan kiyimlar kiritilgan hayvonlarning terisi yoki boshqa ingichka materiallar birlashtiriladi. Kiyim kiyish asosan cheklangan odamzod va bu butun insoniyatning o’ziga xos xususiyati jamiyatlar. Kiyinish miqdori va turi jinsi, tanasi, ijtimoiy va geografik jihatlariga bog’liq.
Kiyim ko’p maqsadlarga xizmat qiladi: u himoya vositasi sifatida xizmat qilishi mumkin elementlar, qo’pol yuzalar, toshma keltirib chiqaradigan o’simliklar, hasharotlar chaqishi, parchalar, tikanlar va tikanlar teri va atrof-muhit o’rtasida to’siqni ta’minlash orqali. Kiyimlar sovuq yoki issiq sharoitlardan izolyatsiya qilishi mumkin va ular a gigienik to’siq, yuqumli va toksik moddalarni tanadan uzoqroq tutish. Kiyim, shuningdek, himoya qiladi ultrabinafsha nurlanish.
Kiyim kiyish ham a ijtimoiy norma va boshqalar oldida kiyimdan mahrum bo’lish bo’lishi mumkin uyatli. Dunyoning aksariyat joylarida jamoat joylarida kiyim kiymaslik uchun jinsiy a’zolar, ko’krak yoki dumba ko’rinadigan deb hisoblash mumkin nomuvofiq ta’sir qilish.
Mundarija
- 1 Kelib chiqishi va tarixi
- 1.1 Erta foydalanish
- 1.2 Kiyim tikish
- 3.1 Kiyimning vazifasi
- 3.2 Kiyim tarixi
- 4.1 Jinslarni farqlash
- 4.2 Ijtimoiy holat
- 4.3 Din
- 5.1 G’arbiy kiyim kodi
- 5.2 G’arbiy uslublarning tarqalishi
- 5.3 Etnik va madaniy meros
- 5.4 Sport va faoliyat
- 5.5 Moda
- 6.1 Tikuvchilik sanoatida ish sharoitlari
- 6.2 Mo’yna
- 7.1 Liboslarga texnik xizmat ko’rsatish
- 7.2 Kir yuvish, dazmollash, saqlash
- 7.3 Temir bo’lmagan
- 7.4 Tuzatish
- 7.5 Qayta ishlash
Kelib chiqishi va tarixi
Asosiy maqola: Kiyim va to’qimachilik tarixi
Shuningdek qarang: G’arb modasi tarixi, Kategoriya: kiyim tarixiva Sochning rivojlanishiErta foydalanish
Odamlar kiyim kiyishni boshlaganlarida olimlar hali ham bahslashmoqdalar. Turli xil mutaxassislarning taxminlari 40 000 dan 3 million yilgacha bo’lgan. Tana bitlari evolyutsiyasini o’z ichiga olgan ba’zi bir so’nggi tadqiqotlar so’nggi rivojlanishni nazarda tutgan bo’lib, ba’zilari taxminan 170,000 yil oldin rivojlanganligini, boshqalari esa 40,000 gacha bo’lganligini ko’rsatadi. Hech qanday taxmin keng qabul qilinmaydi. [1] [2] [3] [4]
Ralf Kittler, Manfred Kayser va Mark Stoneking, antropologlar da Maks Plank evolyutsion antropologiya instituti, insonning genetik tahlilini o’tkazdi tana bitlari Bu kiyim taxminan 170,000 yil oldin paydo bo’lganligini anglatadi. Tana bitlari kiyim kiyishning ko’rsatkichidir, chunki aksariyat odamlar tanada sochlari siyrak va shuning uchun bitlar tirik qolish uchun inson kiyimlarini talab qiladi. Ularning tadqiqotlari shuni ko’rsatadiki, kiyim ixtirosi zamonaviy shimolga ko’chib o’tishga to’g’ri kelgan bo’lishi mumkin Homo sapiens issiqdan uzoqda iqlim ning Afrika, 50 000 dan 100 000 yil oldin boshlangan deb o’ylagan. Shu bilan birga, shunga o’xshash genetik usullardan foydalangan tadqiqotchilarning ikkinchi guruhi kiyimning taxminan 540 ming yil oldin paydo bo’lganligini taxmin qilmoqda. [5]
Arxeologlar va antropologlarning fikriga ko’ra, eng qadimgi kiyimlar, ehtimol, iborat bo’lgan mo’yna, teri, tanaga o’ralgan, o’ralgan yoki bog’langan barglar yoki o’tlar. Bunday kiyimlar haqida ma’lumot xulosa qilinmaydi, chunki toshlar, suyaklar, qobiqlar va metall buyumlar bilan taqqoslaganda kiyim materiallari tezda yomonlashadi. Arxeologlar buni juda erta aniqladilar tikuvchilik ignalari yaqinida topilgan miloddan avvalgi 30000 yilgacha bo’lgan suyak va fil suyagi Kostenki, Rossiya 1988 yilda. [6] Bo’yalgan zig’ir ilgari g’orda kiyimda ishlatilishi mumkin bo’lgan tolalar topilgan Gruziya Respublikasi miloddan avvalgi 34000 yillarga tegishli. [7] [8]
Kiyim tikish
Shuningdek qarang: Tikuvchilik sanoati, to’qish va to’quvchilik
Hindu Hind xonim kiyib olgan sari, tomonidan rasm Raja Ravi Varma. Eng qadimiy va mashhur kiyim qismlaridan biri Hindiston qit’asi
Insoniyatning ba’zi madaniyati, masalan, turli xalqlar Arktika doirasi, an’anaviy ravishda kiyimlarini butunlay tayyorlangan va bezatilgan mo’yna va terilaridan tayyorlang. Teri va terilarni mato bilan to’ldirgan yoki almashtirgan boshqa madaniyatlar: to’qilgan, to’qilgan yoki jun va shu jumladan turli xil hayvonot va o’simlik tolalaridan ip, shu jumladan jun; zig’ir, paxta, ipak, kanop va Rami.
Garchi zamonaviy iste’molchilar kiyim-kechak ishlab chiqarishni odatiy hol deb bilishlari mumkin bo’lsa-da, matoni qo’lda tayyorlash tola tayyorlash, yigirish va to’quv bilan bog’liq bo’lgan zerikarli va mehnat talab qiladigan jarayondir. The to’qimachilik sanoat birinchi bo’lib mexanizatsiyalashgan – bilan quvvatli dastgoh – davomida Sanoat inqilobi.
Turli xil madaniyatlar matolardan kiyimlarni yaratishning turli usullarini rivojlantirdilar. Bitta yondashuv shunchaki matoni o’rashni o’z ichiga oladi. Ko’p odamlar mos keladigan tarzda o’ralgan to’rtburchaklar matolardan iborat kiyimlarni kiyishgan va hanuzgacha kiyishmoqda – masalan dhoti erkaklar va sari ayollar uchun Hindiston qit’asi, Shotlandiya kilt va Yava sarong. Kiyim oddiygina bog’langan bo’lishi mumkin (dhoti va sari); yoki pinalar yoki kamarlar kiyimni joyida ushlab turadi (kilt va sarong). Mato kesilmagan bo’lib qoladi va har xil odamlar o’lchamlari kiyim kiyishi mumkin.
Yana bir yondashuv matoni qo’l bilan yoki a bilan o’lchash, kesish va tikishni o’z ichiga oladi Tikuv mashinasi. Kiyimni a dan kesib olish mumkin tikish namunasi va egasining o’lchoviga qarab tikuvchi tomonidan o’rnatiladi. Sozlanishi tikuv manekeni yoki kiyim shakli formaga mos kiyim yaratish uchun ishlatiladi. Agar mato qimmat bo’lsa, tikuvchi kiyimni qurishda mato to’rtburchagining har bir qismidan foydalanishga harakat qiladi; ehtimol matoning bir burchagidan uchburchak bo’laklarni kesib, ularni boshqa joyga qo’shib qo’ying gussets. Erkaklar uchun an’anaviy Evropa naqshlari ko’ylaklar va ayollar kimyoviy moddalar ushbu yondashuvni qo’llang. Ushbu qoldiqlar, shuningdek, yamoqdan yasalgan shlyapalar, jiletlar va yubkalar tayyorlash uchun qayta ishlatilishi mumkin.
Zamonaviy Evropa moda matoga nisbatan kamroq konservativ munosabatda bo’lib, odatda har xil g’alati mato qoldiqlarini qoldiradigan tarzda kesib tashlaydi. Sanoat tikuvchilik operatsiyalari ularni chiqindilar sifatida sotadi; uy kanalizatsiyasi ularni aylantirishi mumkin ko‘rpachalar.
Ming yillar davomida odamlar kiyim tikib, hayratlanarli uslublarni yaratdilar, ularning aksariyati omon qolgan kiyimlardan tiklandi, fotosuratlar, rasmlar, mozaikalar va boshqalar, shuningdek yozma tavsiflardan. Kostyumlar tarixi hozirgi kunga ilhom berishi mumkin moda dizaynerlari, shuningdek, kostumerlar uchun o’ynaydi, filmlar, televizor va tarixiy reenaktatsiya.
Vazifalar
A bolam ko’p narsalarni kiyish qish kiyim: bosh tasmasi, qopqoq, mo’yna bilan qoplangan palto, sharf va sviter
To’rt turdagi ayollar kiyimlari tizzadan yuqorisida tugaydi: (yuqoridan soat yo’nalishi bo’yicha) kichkina ayol, kalta yubka, shortilar va romper, barchasi bir xil model tomonidan kiyilgan
Kiyimning eng aniq vazifasi – egasini tashqi ta’sirlardan himoya qilish. Issiq havoda kiyim-kechak himoya qiladi quyosh yonishi yoki shamol zarar. Sovuqda, u taklif qiladi issiqlik izolyatsiyasi. Boshpana kiyimga bo’lgan funktsional ehtiyojni kamaytirishi mumkin. Masalan, paltolar, shapka, qo’lqop va boshqa tashqi qatlamlar odatda issiq joyga kirganda olib tashlanadi. Xuddi shunday, kiyim-kechak mavsumiy va mintaqaviy jihatlarga ega, shuning uchun yupqa materiallar va kiyimlarning kamroq qatlamlari odatda sovuqroqlarga qaraganda iliq mintaqalarda va mavsumlarda kiyiladi.
Qo’shimcha ma’lumotlar: [[: Kiyim qulayligi ]]
Kiyim bir qator ijtimoiy va madaniy individual, kasbiy va jinsi farqlanishi va ijtimoiy mavqei kabi funktsiyalar. [9] Ko’pgina jamiyatlarda kiyim-kechak haqidagi me’yorlar standartlarni aks ettiradi kamtarlik, din, jins va ijtimoiy holat. Kiyim shuningdek, bezak va shaxsiy did yoki uslubning ifodasi sifatida ham ishlashi mumkin.
Kiyim-kechak teridan tortib juda xilma-xil materiallardan tayyorlangan mo’yna to’qilgan va ekzotik tabiiy va sintetik matolar. Hamma tana qoplamalari kiyim sifatida qaralmaydi. Maqolalar eskirganidan ko’ra olib borilgan (masalan hamyonlar ), tananing bir qismida kiyiladi va osongina olib tashlanadi (sharflar ), faqat bezak uchun kiyilgan (zargarlik buyumlari ), yoki himoya qilishdan boshqa funktsiyani bajaradiganlar (ko’zoynak ), odatda ko’rib chiqiladi aksessuarlar kiyimdan ko’ra.
Kiyim qoplanmagan inson tanasini shikastlashi yoki bezovta qilishi mumkin bo’lgan ko’plab narsalardan, shu jumladan yomg’ir, qor, shamol va boshqa ob-havodan, shuningdek, quyosh nurlaridan himoya qiladi. Juda shaffof, ingichka, kichkina yoki tor kiyimlar kamroq himoya qiladi. Tegishli kiyimlar, shuningdek, ish yoki sport kabi mashg’ulotlar paytida xavfni kamaytirishi mumkin. Ba’zi kiyimlar muayyan xavf-xatarlardan himoya qiladi, masalan hasharotlar, zararli kimyoviy moddalar, ob-havo, qurol, va abraziv moddalar bilan aloqa qilish.
Odamlar atrof-muhit yoki boshqa xavf-xatarlarga qarshi kiyim echimlarini ishlab chiqdilar: masalan kosmik kostyumlar, konditsioner kiyim, zirh, sho’ng’in kostyumlari, mayo, asalarichilik vositalari, mototsikl terilari, yuqori ko’rinadigan kiyim va boshqa qismlar himoya kiyim. Kiyim va himoya vositalari o’rtasidagi farq har doim ham aniq emas, chunki moda uchun mo’ljallangan kiyimlar ko’pincha himoya qiymatiga ega va ishlash uchun mo’ljallangan kiyimlar ko’pincha hisobga olinadi moda ularning dizaynida. Kiyim tanlovi ham ijtimoiy ta’sirga ega. Ular ijtimoiy me’yorlar qoplashni talab qiladigan tananing qismlarini qamrab oladi, bezak shakli sifatida ishlaydi va boshqa ijtimoiy maqsadlarga xizmat qiladi. Qashshoqlik yoki arzonligi yoki oddiygina moyil bo’lmaganligi sababli oqilona kiyim sotib olish uchun mablag ‘etishmaydigan odam ba’zida beparvo, yirtiq yoki eskirgan deb aytiladi. [10]
Grant
Kiyimning vazifasi
19-asrdan boshlab kiyim-kechak va uning funktsiyalari to’g’risida jiddiy kitoblar paydo bo’ldi, chunki imperialistlar Hindiston va tropik kabi yangi muhit bilan shug’ullanishdi. [11] Kabi nashrlar bilan 20-asrning birinchi yarmida kiyimlarning ko’p funktsiyalari bo’yicha ba’zi ilmiy tadqiqotlar J.C.Flygel”s Kiyim psixologiyasi 1930 yilda, [9] va Nyuburghning final bosqichi Issiqlikni tartibga solish fiziologiyasi va kiyim haqidagi fan 1949 yilda. [12] 1968 yilga kelib atrof-muhit fiziologiyasi ancha rivojlandi va kengaydi, ammo atrof-muhit fiziologiyasiga nisbatan kiyim haqidagi fan ozgina o’zgardi. [13] O’shandan beri juda ko’p tadqiqotlar o’tkazildi va bilimlar bazasi sezilarli darajada o’sdi, ammo asosiy tushunchalar o’zgarishsiz qoldi va haqiqatan ham Nyuburg kitobidan zamonaviy mualliflar, shu jumladan kiyimni rivojlantirishning termoregulyatsion modellarini ishlab chiqishga urinayotganlar keltirishmoqda. [14] [ qo’shimcha tushuntirish kerak ]
Kiyim tarixi
Kiyim insoniyat tarixi haqida ko’p narsalarni ochib beradi. Smit kolleji professori Kiki Smitning so’zlariga ko’ra, kollektsiyalarda saqlanib qolgan kiyimlar kitoblar va rasmlarga o’xshash o’rganish uchun manbalardir. [15] Dunyo olimlari turli xil mavzularni, shu jumladan kiyimlarning o’ziga xos buyumlari tarixini o’rganishdi [16] , [17] turli xil madaniy guruhlardagi kiyim uslublari [18] kiyim-kechak va moda biznesi. [19]
Kiyim tarixchilar uchun bir qator qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. To’qimachilik yoki teridan tikilgan kiyimlar chirishga uchraydi va jismoniy yaxlitlikning eroziyasi madaniy ma’lumotlarning yo’qolishi deb qaralishi mumkin. [20] Kostyum kollektsiyalari ko’pincha noyob yoki boshqa ahamiyatga ega hisoblangan muhim kiyimlarga e’tiborni qaratadi va bu olimlarning kundalik kiyimlarni o’rganish imkoniyatlarini cheklaydi. [21]
Madaniy jihatlar
Jinslarni farqlash
Shvetsiyadagi sport tadbirida bir guruh ayollar va erkaklar to’plandilar (1938).
An’anaviy kiyib olgan 3-Fife knyazi Shotlandiya kilt (1984).
A Hindu Shimoliy Hindiston to’yi, kuyov kiygan bilan sherwani va pagri salla, kelin esa a sari.Maslahatchisi AQSh prezidenti va ishbilarmon ayol Ivanka Tramp (o’ngda) bilan birga Yaponiya Bosh vaziri Shinzo Abe G’arb uslubida kiygan biznes kostyumlari ularning jinsiga ko’ra, 2017 yil.
Qizil gilamcha modasi: Italiya aktyorlari Gabriel Garko va Laura Torrisi dizayner kiygan kiyinish qoidalari, 2009. Erkak kishi kostyum va ayol kiygan xalat.
Ko’pgina madaniyatlarda kiyimning jinsi bo’yicha farqlanishi maqsadga muvofiq deb hisoblanadi. Farqlari uslublar, ranglar, matolar va turlarda.
G’arb jamiyatlarida, yubkalar, liboslar va baland poshnali poyabzal odatda ayollar kiyimlari sifatida qaraladi, ammo galstuklar odatda erkaklar kiyimi sifatida qaraladi. Shim ilgari faqat erkaklar kiyimi sifatida qarashgan, ammo hozirgi kunda ikkala jins vakillari ham kiyishlari mumkin. Erkaklar kiyimi ko’pincha amaliyroq bo’ladi (ya’ni har xil vaziyatlarda ular yaxshi ishlashi mumkin), ammo ayollar uchun ko’proq kiyim uslublari mavjud. Odatda erkaklarga ruxsat beriladi ko’kraklarini yalang’ochlash turli xil jamoat joylarida. Odatda, ayol kishi erkaklar deb qabul qilingan kiyimlarni kiyishi odatiy holdir, aksincha, odatiy emas.
Ba’zi madaniyatlarda, dabdabali qonunlar erkaklar va ayollar kiyishlari shart bo’lgan narsalarni tartibga soling. Islom ayollardan odatda kamtarona kiyim kiyishni talab qiladi hijob. “Kamtarona” sifatga ega bo’lgan narsa turli musulmon jamiyatlarida turlicha; ammo, odatda ayollar o’z tanalarini erkaklarga qaraganda ko’proq qoplashlari kerak. Musulmon ayollarning kamtarlik uchun kiyadigan kiyimlari turli xil narsalardan iborat sharf uchun burqa.
Ba’zan erkaklar kiyishni tanlashi mumkin erkaklar yubkalari kabi togas yoki kilts xususan madaniyatlarda, ayniqsa marosimlarda. Bunday kiyimlar (avvalgi paytlarda) ko’pincha erkaklar tomonidan odatiy kundalik kiyim sifatida kiyinishgan.
Har qanday jins tomonidan kiyinishga mo’ljallangan kiyimlar deyiladi bir jinsli kiyim. Unisex liboslari, masalan, futbolkalar, turli xil tanaga mos kelish uchun tekisroq kesiladi. Uniseks kiyimlarining aksariyati erkaklar kiyimlari sifatida boshlangan, ammo shunga o’xshash ba’zi maqolalar fedora, dastlab ayollar kiygan.
Ijtimoiy holat
Achkan sherwani va xuridar (pastki tanasi) tomonidan kiyilgan Arvind Singx Mewar va uning qarindoshlari a Hindlar to’yi yilda Rajastan, Hindiston. An’anaga ko’ra, bu kiyimlar elita tomonidan kiyilgan Hindiston qit’asi.
A Barong Tagalogi to’y marosimi uchun qilingan.
Olim Xon Xabar berildi xalat boyligi, mavqei va qudrati to’g’risida ijtimoiy xabar yuboradi.Ba’zi jamiyatlarda kiyim-kechak martaba yoki darajani ko’rsatish uchun ishlatilishi mumkin holat. Yilda qadimgi Rim masalan, faqat senatorlar bo’yalgan kiyimlarni kiyishlari mumkin edi Tiriy binafsha rang. An’anaviy ravishda Gavayi jamiyat, faqat yuqori martabali boshliqlar kiyishlari mumkin edi tukli plashlar va palaoa yoki o’yilgan kit tish. Xitoyda, tashkil etilishidan oldin respublika, faqat imperator kiyishi mumkin edi sariq. Tarixda ishlab chiqilgan ko’plab misollar keltirilgan dabdabali qonunlar bu odamlar nima kiyishi mumkinligini tartibga solgan. Aksariyat zamonaviy jamiyatlarni o’z ichiga olgan bunday qonunlarga ega bo’lmagan jamiyatlarda, aksincha, boylik yoki mavqega ega bo’lganlar uchun narx jihatidan cheklangan noyob yoki hashamatli buyumlarni sotib olish orqali ijtimoiy mavqe ko’rsatiladi. Bunga qo’chimcha, tengdoshlarning bosimi kiyim tanlashga ta’sir qiladi.
Din
Shuningdek qarang: Turkum: Diniy kiyimlar
The Budda kiygan kāṣāya xalatlar. Kelib chiqishi qadimgi Hindiston, bu kiyimlar to’liq tayinlangan buddist rohiblar va rohibalar tomonidan kiyilgan.
Musulmon erkaklar an’anaviy ravishda oq xalat va namoz paytida qalpoq kiyishadi.
Ish yuritish kiyimlari tomonidan kiyilgan Katolik ruhoniylari.Ba’zi diniy kiyimlar kasb kiyimlarining alohida holati sifatida qaralishi mumkin. Ba’zan u faqat diniy marosimlarni bajarish paytida kiyiladi. Shu bilan birga, u har kuni maxsus diniy maqom uchun belgi sifatida taqilishi mumkin.
Masalan, Jeynlar va musulmon erkaklar tikilmagan kiyishadi mato diniy marosimlarni o’tkazishda parchalar. Tikilmagan mato, vazifani bajarishga birlashtirilgan va to’la sadoqatni anglatadi, hech qanday chuqurliksiz. [ iqtibos kerak ] Sihlar salla kiyishadi, chunki bu ularning diniga kiradi.
Kabi ba’zi dinlarda diniy liboslarning tozaligi Hinduizm, Sihizm, Buddizm, Islom va Jaynizm poklikni ko’rsatgani uchun juda muhim ahamiyatga ega.
Liboslar ko’plab kontekstlarda paydo bo’ladi Injil; eng ko’zga ko’ringan qismlar: hikoya Odam Ato va Momo Havo kim o’zlari uchun qoplamalar qildi anjir barglari, Jozef “s plash, Yahudo va Tamar, Mordaxay va Ester. Bundan tashqari, Quddusdagi Ma’badda xizmat qilgan ruhoniylar juda aniq kiyimlarga ega edilar, ularning etishmasligi odamni o’limga mahkum etdi.
Qur’onda er va xotinlar haqida, kiyim-kechak haqida shunday deyilgan: “. Ular sizlar uchun kiyimdir, sizlar ular uchun” (2-bob: 187-bob).
Yahudiylarning marosimi motam belgisi sifatida ustki kiyimlarini yirtishni talab qiladi. [ qo’shimcha tushuntirish kerak ]
Xristian ruhoniylari a’zolari diniy kiyishadi kiyimlar davomida liturgik xizmatlari va o’ziga xos kiyinishi mumkin liturgik bo’lmagan kiyim boshqa paytlarda.
The betaraflik ushbu bo’lim bahsli. Tegishli munozarani munozara sahifasi. Iltimos, ushbu xabarni o’chirmang buning uchun shartlar bajariladi. ( 2017 yil iyul ) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling)
Norasmiy (echinish, “kiyim kiyimi”)
- Kostyum
- Xizmat kiyimi formasi
- Kokteyl kiyimi
- Shim kiyimi
Oddiy (yuqorida hech narsa yo’q)
Qiziqarli malumotlar
Kiyim – Clothing