Diktantlar 1, 2, 3, 4-sinflar

Кластер
МУЗЫКА РИСОВАНИЕ ВЫШИВКА

5-“ ” sinf ona tili

Рассказ учителя о Независимом Узбекистане. Учитель рассказывает об изменениях, происходивщих в годы независимости в нашей республике, о том какие условия созданы для детей и для молодёжи в нашей стране. Что делается для сохранения мира на нашей Родине. Мирное небо – это самое нужное и самое дорогое для человечества.

Ответы на вопросы:

1.Назовите символы нашего государства.

2.Какие цвета имеет флаг нашей Родины?

3.Кто глава нашего государства?

4.Кто автор гимна республики Узбекистан?

5.Какие знаменательные даты отмечает наш народ?

6.Сколько лет исполнилось Независимому Узбекистану? 7.Что дала нам Независимость?Учащиеся составляют кластер об Узбекистане с помощью картинок.Учащиеся прикрепляют нужные картинки к слову.

развивающий

мирный
демократический
гостеприимный

многонациональный

Тема: «О себе».

Мавзу: «O`zim haqimda».

1.Привет друг! Salom do`stim!

2.Я рад встрече с тобой. Seni uchratganimdan hursandman.

3 .Моё имя , моя фамилия

4.Мне десять ( одиннадцать, двенадцать,тринадцать) лет.

5.Я учусь в пятом ( шестом, седьмом, восьмом) классе.

6.Я учусь в школе,( в колледже, в академическом лицее).

7.Мои любимые предметы: русский язык,( информатика,

история,химия. физика, родной язык, биология,музыка,

8 Моё увлечение спорт (музыка, фотографии).

9.Я живу в городе,( в кишлаке,в селе, в посёлке).

10.Расскажу о себе.

Словарная работа.

Inson yuzi – qalb oynasi

Увлечения – qiziqarli mashgulotim.

Расскажу – gapirib beraman.

Кластер
МУЗЫКА РИСОВАНИЕ ВЫШИВКА

Ш ИТЬЁ ЧТЕНИЕ

СОБИРАНИЕ СОБИРАНИЕ

МАРОК ГЕРБАРИЕВ

Do’stlaringiz bilan baham:

Ma’lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma’muriyatiga murojaat qiling

Diktantlar 1, 2, 3, 4-sinflar

Ta`lim rus tilida olib boriladigan bosglang`ich sinf o’quvchilarini o`zbek tilida savodli yozishga o’rgatish muammolari va ular yechimini topish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Dastlabki o’quv soatlaridan boshlab o`quvchilarga rus alifbosi va o`zbek alifbosidagi harflarning talaffuzi va yozilishidagi farqi haqida ma`lumot berish, o`zbek alifbosidagi unli va undosh harflar talaffuzini, harf va harf birikmasining farqini tushuntirib o`tish lozim. Ularda ehtiyojiy diqqatni barqarorlashtirishga, eshitish, ko’rishlarni tarbiyalash va xotirasini mustahkamlash kabi muhim talablarni amalga oshirish kerak.

Diktant o’tkazishda o’quvchilarning imkoniyatlarini hisobga olib, ishda aniqlikka e’tibor berish, soddadan murakkabga borish muhim ahamiyatga ega.

Diktantlar maqsadiga ko’ra ikki turga bo`linadi.

I. T a’limiy diktant.

Diktantning bu turi o’rganilgan mavzularni mustahkamlash maqsadida yozuv darsining biror qismidamashq sifatida o’tkazilib, unda alohida soat ajratish shart emas. Boshlang’ich sinfda ta’limiy diktantning quyidagi turlaridan foydalanish mumkin:

1. Lug’at diktant.

2. Saylanma diktant.

3. Ko’rsatish diktanti.

4. Yoddan yozuv diktanti.

5. Ta’kidiy diktant.

6. Izohli diktant.

7. Erkin diktant.

8. Ijodiy diktant.

II Tekshirish diktanti.

Diktantning bu turi o’tilganlarni o’quvchilar tomonidan qanchalik o’zlashtirganliklarini sinash, tekshirish maqsadida o’tkaziladi.

Ta`lim rus tilida olib boriladigan boshlang`ich sinflarda o`zbek tili darslarida biz ko`proq lug`at diktant, saylanma diktant, rasmli diktant, yoddan yozuv diktanti va tekshirish diktantlaridan foydalanish mumkin.

2-sinf

Lug`at diktant

Ko`cha, uy, yashamoq, joylashmoq, ekmoq, bekat, keng, atrof, yaqin, o`rindiq, ozoda, shahar, qishloq.

Uy hayvonlari, sigir, suzmoq, echki, mushuk, qo`y, kuchuk, laqab, qo`riqlamoq, buzoq, uloq.

Uzum, olma, o`rik, olcha, nok, shaftoli, banan, ananas, kivi, anor, shaftoli.

Olma, choynak, pichoq, nok, behi, sanchqi, qoshiq, o`rik, lagan, uzum, kosa, anor, olxo`ri, qozon, gilos, tut.

Vatan, jahon, mashina, havo, bahodir, bahor, javob, tamom, shaftoli, vazifa, bahodir, shamol.

Sabzi, bodring, karam, qovun, kartoshka, tarvuz, sholg`om, handalak, lavlagi, qovoq.

Sado, sahifa, namuna, soat, navbatchi, savat, fazogir, loviya, yostiq, yomg`ir.

Shirin, uzum, uchqur, ot, sara, urug`, chuqur, quduq, oq tunuka, unumli

Palla, sigir, simob, gilos, o`tkir, no`xat, letsey, ro`mol.

Inoq, intizom, igna, ilm, ilg`or, imzo, izzat, oila, koinot, pichan, nihol, sinf, gilam, qo`shiq.

Ona, ota, singil, aka, uka, opa, tog`a, xola, amaki, amma. Yong`oq, daftar, fonar, ipak, lug`at, o`quvchi, sabzavot, Toshkent,

Ijod, pardoz, g`alla, teng, archa, atlas, chaman, suvoq, qum, havaskor, temirchi, ohang

Rus tilidan test savollar 4 sinf uchun

А. Не перебивай говорящего. Б. Не садись раньше старшего. В. Держи руки в карманах.

1. Найдите подходящие слова: … брюки, … юбка, … шарф.

А. зимние, новая, длинный. Б. тяжелый, меховая, летное. В. Красный, теплые, новая.

1. Кому сказала белка следующие слова? -Тебе скучно потому, что ты злой. А мы веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем. (Из текста «Волк и Белка»)

А. лисе. Б. волку. В. Зайцу.

1. Какое окончание можно вставить в следующие слова?

Я утром вста…, завтрака…, ид… в школу.
А. –ет, -ит, -у. Б. –ю, -ет, -у. В. –ю, -ю, -у.

1. Дядя Рахим школьный учитель. Где он работает?

А. В школе, Б. В аптеке. В. На заводе.

1. Вставьте пропущенные окончания: Мы на бахче собира… арбузы, дыни. Они собира… яблоки, груши, айва.

А. –ем, -ют. Б. –ем, -ут. В. –ют, -ят.

А. хлопок, капуста, лук. Б.арбузы, тыква, помидор. В. Яблоки, айва, гранаты.

А. помидоры, морковь, тыква, капуста. Б. Дыни, клубника, гранат, урюк.
В. Черешня, вишня, урюк, картошка.

А. весной Б. зимой, В. Осенью.

1. Кто является автором следующих строчек?

Цветут сады урюка
И вьётся виноград
И в школу наши внуки
Счастливые спешат.
А. С. Маршак. Б. И. Муслим. В. Н. Ахунди.

1. Вставьте окончания слов: Наташа и Нина шл… по улице. Вдруг они увидел… старенькую бабушку.

А. –а, -а. Б. –и, -и. В. –ись, -ись.

1. Как Серёжа нашёл аппетит? (Из текста «Аппетит»)

А.Серёжа полил морковь, потом помог дедушке в других делах.
Б. Лёг спать, отдохнул. B.Читал интересную книгу.

1. На какой вопрос дан ответ? В семь часов утра. В час дня.

А. где? Б. кто? В. Когда.

1. Укажите правильный перевод выражения: Iltimos, o’tkazib yuboring.

А. Разрешите, пожалуйста, выйти. Б. разрешите, пожалуйста, войти.
В. Разрешите, пожалуйста, пройти.

1. Вставьте пропущенные окончания: Поздравляем мам…, бабушк…, сестр…

А. дерево. Б. стул. В. Дети

1. Употребите данные слова со словом «мой» в нужной форме: ручка, портфель, письмо.

А. моя, мой, моё. Б. моя, моё, моё. В. Моя, мой, моя.

1. О каком цветке идёт речь?
   У него чудесный, золотистый цвет. Он большого солнца, маленький портрет.
   20. Переводите выражения: Tabiatni asrang!
2. Напишите нужные окончания: Брат ест кашу ложк… Хлеб режут нож…
3. Найдите правильный ответ на вопрос: Чем моют руки?
4. На какой праздник к нам придёт Дед Мороз?
5. Найдите пропущенное слово: Моя сестра студентка. Она учится …

25.Дополните пословицу: Рыбам – море, птицам – воздух. А человеку – …

Matnda xato topdingizmi? Xato matnni belgilang va Ctrl+Enter ni bosib habar bering! Oldindan rahmat!

3 sinf rus tili ish reja

–>

Adabiyot [561]

Arxitektura [40]

Astranomiya [38]

Axborot [71]

Biologiya [387]

Biznes [47]

Bojxona [42]

Davlat Huquq Asoslari [4]

Dunyo din tarixi [32]

Ekologiya [109]

Estetika va Etika [30]

Falsafa [48]

Fizika [254]

Fransuz-Tili [22]

Geografiya [141]

Geometriya [6]

Huquqshunoslik [281]

Informatika [643]

Texnologiya [274]

Internet [43]

Ingliz tili [680]

Iqtisodiyot [1133]

Jahon tarixi [276]

Jamiyatshunoslik [24]

Kimyo [82]

Kasbiy Ta’lim [11]

Konsitutsiya [60]

Ma’naviyat [48]

Matematika [89]

Milliy G’oya [128]

Musiqa [2]

Nemis-tili [30]

Ona-tili [50]

Oshpazlik [39]

O’zbekiston tarixi [197]

Pedagogika [104]

Prezident Asarlari [17]

Psixologiya [149]

Rus-tili [44]

Qishloq xo’jaligi [92]

Siyosatshunoslik [25]

Soliq va Soliqga tortish [18]

Tilshunoslik [9]

Tibbiyot [64]

Turizm [172]

va Boshqalar. [332]

Sport [7]

Sxemotexnika [13]

–>
–>

–>Bosh bet » –>Referatlar » O’zbek tilida » Rus-tili

–>Bo’limdagi referatlar soni : 44 –>Ko’rsatildi : 1-30

–>Sahifalar : 1 2 »

–>Sortirovka : Дате · Названию · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам