25-May So’nggi qo’ng’iroq bayram ssenariysi to’liq malumot oling

25-May So’nggi qo’ng’iroq bayram ssenariysi to’liq malumot oling

“SO`NGGI QO’NGIROQ”
Mundarija скрыть

 

Maktabdatadbiro’tkazilayotganjoy  bayramonabezatiladi. Ko’zgako’rinadiganjoygaustozlarsha’nigabitilganminnatdorchilikso’zlari, tabriklar, kattahayotgaqadamqo’yayotganbitiruvchilargasaboqbo’larliso’zlarzarhalharflarbilanyozibqo’yiladi. O’zbekistonRespublikasigerbivabayrog’imaktabdarvozasigaosibqo’yiladi. Maktabgaota-onalar, homiytashkilotlariningvakillari, mahallafaollari,  shuningdek, faxriyo’qituvchilar, maktabningfaxribo’lgansobiqo’quvchilar  ham taklifetiladi. 9-sinflar bilan 1-sinflar bir-birlarigayuzma-yuzturganholdajoylashtiriladi.

         Tadbirmaktabtashkilotchisiningkirishso’zibilanboshlanadi.

Maktabtashkilotchisi:Assalomualaykum, azizmehmonlar, qadrliota-onalar, hurmatlio’qituvchilarvao’quvchilar!

         Mana,  bugun  biz  maktabimizdayanabirbayram – “So’nggiqo’ng’iroq”ninishonlashuchunto’planibturibmiz. Tadbirimizniochiq deb e’lonqilaman, xushkelibsizlar!

         Tadbirimizsababchilaribo’lgan  9-sinf o’quvchilarinidavragataklifetaman.

         Musiqasadolarivaqarsaklarostidabitiruvchilardavragakiribkeladilar.

Tashkilotchi: MustaqilO’zbekistonRespublikasiningbayrog’iolibkirilsin!

Nog’orajo’rligidaolibkirilganbayroqbelgilanganjoydahimoyalanganholdaushlabturiladi.

         O’zbekistonRespublikasimadhiyasiyangraydi.

         Tashkilotchitabrikuchunso’znidastavvalmaktabdirektorigaberadi. Direktormehmonlarnitanishtiribchiqqach,  a’lochio’quvchilarga “Faxriyyorliq”larnitopshiradi.

         Davraniikkio’quvchiboshqaribborishadi.

1-boshlovchi:Assalom alaykum, aziz ustozlar,

So’z bobida chechan, mohir-u mumtozlar!

Tinglang, yangrar bu xush navo-yu so’zlar,

Poyi qadamingiz muborak bo’lsin!

2-boshlovchi: Assalomualaykum, azizmehmonlar, qadrlio’qituvchilar, ko’phurmatlio’quvchilar, bilimgachanqoqjajjibolajonlar!

1-boshlovchi:Bolaligim qoldi o’tmishda,

O’n yettida yoshginam hozir.

Katta hayot yo’li oldinda,

Katta hayot peshvoz, muntazir.

2-boshlovchi: Sevinchdanmi, ko’zimda shabnam,

Dilda mehrim, boqaman shodon.

                        Chin do’stlik yo muhabbat bilmam-

Qalbimda bor bir shirin tug’yon.

1-boshlovchi:Mana, bugunharbirbitiruvchiningqalbilimmo-lim his-tuyg’ulargato’la. Bitiruvchibiladiki, harbiroqituvchiungaota-onakabiyaqinbo’libqolgan. Yana biladilarki, ustozlarisog’liqlarini, qalbqo’ri-yubilimlariniungabag’ishlagan. Ustozipeshonasidagiharajinzahmatdannishona. Bugun u mehridaryomaktabidantetapoyabo’lib , mustaqilhayotgaqadamqo’ymoqda. AllomashoirimizG’afurG’ulomaytganiday:

A’lo mamlakatning a’lo farzandi,

Bilib qo’yki, seni vatan kutadi.

Navbatbitiruvchisinfo’quvchilariga.

Munira: Assalomualaykum ,azizdo’stlar, biz uchunhayotimizdagiengqadrliustozlarimiz, hurmatlio’quvchilar!

Mana, bugun  biz “So’nggiqo’ng’iroq”  tantanalarigato’planibturibmiz. Bugungi “So’nggiqo’ng’iroq”  maktabhayotimizga , quvnoqvasershovqinbolalikyillarimizga, ustozlarimizningqiziqarlivabetakrordarslarigayakunyasaydi. Qalblarimizunsizyig’lamoqda .Nachora, axirhayotto`xtabqolmaydi-ku.Bizporloqkelajak  sari  dadilboqamiz.

Mansur:Agar umrim kitob bo’lsa ,

Suyuk bobi sendao’tgandir.

Hech faslga qilolmasman teng

Buyuk bobi senda o’tgandir.

 

 

Lola: Senda hislar chaqmoq chaqadi,

Tafakkurim alangasi bisyor.

Senda fikrim chanqoq chaqnadi,

Ehtiroslar tantanasi  bor.

Valijon: Varaqlasam,  u bobni endi,

Ta’rifigat opolmayman so’z.

Ustozlarim har bir o’giti,

Qilib turar holatim ko’z-ko’z.

Mansur:Maktab davri,  quvnoq onlarim,

Ham  beg’ubor,  o`ynoq damlarim.

Vujudimni bosmoqda titroq,

Chunki bugun so’nggi qo’ng’iroq.

Aziza:O’tib ketdi eng shirin damlar,

Bosar endi yelkamni g’amlar.

Paydo bo’ldi ming azob, firoq,

Axir bugun,  so’nggi qo’ng’iroq.

Nozim:Zor yig’layman,  ko’zlarimda yosh,

Kecholmayman sendan sinfdosh.

Kel ,yaxshiroq tinglagin o’rtoq,

Bu  biz uchun so’nggi qo’ng’iroq.

Adiba:Goh sho’x bo’ldik,  gohida a’lo,

Ustoz,  bizdan ranjimang aslo.

Kecha edik erkatoy,  quvnoq.

Mana,  bugun so’nggi qo’ng’iroq.

Zafar:Xayr endi , qadrdon maktab,

She’rlar yozgum  men  senga atab,

Bu  dargohdan ketsak-da  biroq,

Unutmaymiz seni ,qo’ng’iroq.

Shahnoza:Yukni kran ko`taradi,

Odamni  lift.

Kayfiyatni esa

9-“B” sinfko’taradi.

(Shupaytdavragashoh  Ivan  Grozniykiribkeladi).

Ivan  Grozniy: (Bolalarbilanko’rishadi).

Salomshoh,  salom,  shoh.  Bu qandaykoshona?

Salim:Bu  Navoiyshahridagi 11-maktab  binosi.

Ivan  Grozniy: Bu  qandayjamoa?

Olimjon: Bumi? 9-“B” sinfjamoasi.

Ivan  Grozniy: O, 9-“B” sinf.! Ko’zlariohuday, yuzlarinaqsholmaday, bilimdon,qiziqarlilatifa-yudiltortarqo’shiqlarga boy jamoa.

Nodir:Shoh, boshqasinflarga  ham  birnazartashlang.

Ivan  Grozniy: Shohningishigaaralashma.

Nodir:Xo’p, xo’paralashmayman.

(“Sinfdosh” ashulasixorbo’libaytiladi).

Munira:Mana, maktabnitugatyapmiz-u, lekinamalgaoshirishniistaydiganorzularimizbisyor. Biz sinfdoshlarimizbilanahdlashganmizvasizlarga  ham  so’zberamiz. Faqatezguishlarqilamiz. Hardoimsavobishlarqilib,  elningkorigayarab, pir-u badavlatqariyalarimizningduolariniolsakdeymiz.

Shuhrat:Kelinglar,  birnechasoniyabo’lsa-da,  sinfimizkelajagigasafarqilaylik.

(“Oradano`nyilo`tdi”deganyozuvko’taribo’tiladi.  Telefonjiringlaydi).

Odil:Allo, bukim, tanimadim?

Laziz:Nahotki,  tanimading, men – Lazizman. Men  Toshkentdagisan’atshunoslikinstitutinitugatdim. Ishlarimyaxshi. Xususiykinostudiyadaishlayapman. O’zimrejissorlikqilganfilmningtaqdimotmarosimibo’lyapti. Senishungataklifetmoqchiedim.

Odil:Rahmat,  do’stim,  albatta,  boraman. Sinfdoshlarimizbilantelefonlashibturaman. Barchasiningishlariyaxshi. Sinfdagi  35o’quvchining  32 tasiOliyma’lumotlibo’libdi. Yaqindamaktabga  10 yillikyubileygaborsak , buyutuqlardanustozlarimizvasinfrahbarlarimizTurditoshopa , albatta, xursandbo’ladilar-da.

Laziz:Do’stim,  maktabni, o’qituvchilarni, sinfdoshlarnijudasog’indim. Aytganday,SarvinozFransiyagaborib, rasmlarko’zgazmasininamoyishetibkelibdi.

Nigorao’ziyaratgankiyimlaribilanLondondako’rgazmadaqatnashibdi. Ilohim, Ollohharbirimiznio’ziqo’llasin. Xayr, do’stim,qo’ng’iroqqilibtur.

Munira:Kelajagimizuchun,  albatta, sizazizustozlardaxldorsiz. Bizgaberganbilimlaringizuchunbirumrsizazizlardanumrbodminnatdormiz, hamishasizningqarshingizdata’zimdamiz(ta’zimbajoetiladi).

Nigora:Odob boshi salom deya o’rgatgan,

Dilimizda Vatan hissin uyg’otgan.

O’rgatgan  chin dildan, mehrin qo’shib

Birinchi o’qituvchimiz Orzigul ustoz.

(Gultaqdimetiladi).

Abduvali:Geometriya formulasi juda  ham  qiyin,

Anglash mushkul edi ularning sirin.

O’rgatdilar asabni taranglab biroz,

Matematikayolul – Roziyaustoz!

Laylo: Dildan tushuntirib electron maydonni,

Ampermetr, voltmetr“ azob” larjonni.

O’gitlaringiz unutmay eslaymiz har  on,

Fizik ilm sultoni- Azizjon ustoz!

Mavluda:Odobni o’rgangin,  border fursating,

Bu  damlar g’animatdir, deganlar,

Bilim egasi bo’l,  ortur hurmating,

Ilmda karomat ko’pdir, deganlar

O’gitlaringiz unutmaymiz,Turditoshustoz!

 

 

Asqar:Rus tili  ham bunda oson bo’lmadi,

Chteniya darsiga ko’plar kirmasdi.

Bilim berishga borin qildilar qurbon.

Bizga bilim bergan Zilola ustoz!

Lola:      Shahrim faxri- aziz maktabim,

Jonajon,mehribon, so’lim maktabim.

Bugun farzandlaring har nega qodir,

Unutolmaymiz sizni,Gulnora ustoz!

Elyor: Farzandlaringbo’lar olim, biri uchuvchi,

Biri huquqshunos  , biri o’qituvchi.

Vatan r avnaqiga qilurmiz xizmat,

Faxringiz bo’lamiz, Turditosh ustoz!

Sizni sog’inamiz,  mehribonustoz!

Munira:Jonajonmaktabim!

Uchirma qush bo’lsag-u, seni bir bor yoqlamasak, yordamga muhtoj bo’lsang-u, senga ko`mak berolmasak,  bizni also kechirmagin, kechirmagin,  kechirmagin! (xorbo’libaytiladi).

Shahnoza: Aziz maktabim!

Maktabimga bilak, jonajon shahrimga tirgak,

Mahallamga kerak bo’lolmasak,

Bizni also  kechirmagin, kechirmagin, kechirmagin!

Nozima:Qadrli ustozlar, maktabdoshdo’stlar! Biz  sizni hamisha sevamiz va also unutmaymiz!

(Kabutarvasharlaruchiriladi).

1-boshlovchi: Chehramda sho’xta bassum,

Gulga to’la quchog’im,

Jarangla,qo’ng’irog`im!

2-boshlovchi: Vatan- mehnatmaydonim,

Ijod, yaratishonim,

Vatan- suyangantog’im,

Jarangla,qo’ng’irog’im!

9-sinf  o’quvchisi 1-sinfdan  biro’quvchiniko’taribqo’ng’iroqnibirgalikdachalishadi. Bu qo’ng’iroqbitruvchilarningso’nggi, 1-sinf  o’quvchilarining  ilk  qo’ng’irog’idir.

So’ngraO’zbekistonRespublikasibayrog’iniolibchiqibketilishigabuyruqberiladi. 9-sinf  o’quvchilari ham  davranimusiqasadolariostidatarketishadi.

1-boshlovchi:Oppoqtongniqarshilabshodon,

Yuraklardajo’sharhayajon.

Ruhlartetik, ko’ngilbehad  shod,

Salomsenga, mustaqilhayot!

Shuningbilan  “So’nggiqo’ng’iroq”  tantanalarigabag’ishlangantadbirimizo’znihoyasigayetdi. E`tiborlaringizuchunrahmat!

Darsliklar
25-May So’nggi qo’ng’iroq bayram ssenariysi