8 sinf ona tili 91 mashq javobi

Яъники, чу оламни яратти Маъбуд,
Олам элига қудрат ила берди вужуд.
Инсон эди мақсудки, бўлди мавжуд,
Инсондин ҳам ҳабиби эрди мақсуд.

ГДЗ по математике 3 класс М.И. Моро

Многие родители, когда узнают, что их ребенок начал пользоваться решебником, огорчаются и еще долго читают своему школьнику нотации. Но не спешите этого делать. ГДЗ – это не просто книга, из которой можно списывать готовые правильные ответы, но и отличный вспомогательный материал в обучении. Благодаря подробным ответам, которые содержатся в онлайн-решебнике по математике для третьего класса от автора Моро М.И. , школьник сможет быстро и эффективно освоить даже те темы, что не понимал несколько месяцев.

Теперь, когда вы заметили у ребенка проблемы с математикой, не смешите заставлять его зубрить весь учебник, или вызванивать репетитора, ведь вы сами сможете стать для него профессиональным репетитором. Да, для родителей книга с ответами, это тоже неплохой помощник в обучении третьеклассника. Такое пособие позволит:

• сэкономить немало времени, которое обычно тратится на разбор и понимание примера, ведь там уже представлено детальное и составленное по всем нормам ФГОС объяснение;
• родители станут настоящими супергероями в глазах второклассника, ведь они будут знать правильные ответы абсолютно на все вопросы из учебника;
• можно неплохо сэкономить на репетиторах и дополнительных учебниках.

ГДЗ по математике от Моро М.И. – это онлайн-пособие, которое всегда находится для вас в доступе и может быть использовано в любой момент и в любой ситуации. Ребенок, когда у него под рукой есть такая книга, чувствует себя гораздо уверенней, ведь ему не приходится бояться за двойки по домашнему заданию или контрольным.

Стоит сказать, что школьные занятия приносят немало домашней работы не только третьеклассникам, но и их учителям, которым после уроков приходится еще нести домой горы тетрадей с ученическими работами на проверку. Обычно, такая процедура потом занимает весь вечер, потому что для начала преподавателю необходимо решить все самостоятельно, а уже потом по своим записям сверять тетради и разбираться с представленным принципом выполнения. Благодаря подробным ответам в решебнике, процедура проверки значительно сократится, и у преподавателей останется больше времени на заслуженных отдых.

• ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Моро М.И.
• ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова С.И.
• ГДЗ к тетрадь учебных достижений по математике за 3 класс Волкова С.И
• ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по математике за 3 класс Глаголева Ю.И.
• ГДЗ к тестам по математике за 3 класс Волкова С.И
• ГДЗ к конструированию по математике за 3 класс Волкова С.И
• ГДЗ к контрольным работам по математике за 1-4 классы Волкова С.И.
• ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Кремнева С.Ю.
• ГДЗ к текстовым заданиям по математике за 3 класс Давыдкина Л.М.
• ГДЗ к контрольным работам по математике за 3 класс Рудницкая В.Н.
• ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Трофимова Е.В.

8 sinf ona tili 91 mashq javobi

119-topshiriq

Р у б о и й:

Эй сўз била қилғон офариниш оғоз,
Инсонни арода айлагон маҳрами роз
Чун «кун фаякун»2 сафҳасига бўлди тироз
Қилғон они нутқ ила боридин мумтоз.

Субҳоноллоҳ не қудрати комиладурким, инсонни «Хаммарту тийната одама бияди арбаъина сабоҳан»3 каримаси мазмуни бирла «аллам аласмоа куллаҳа!»4 қобилияти берди ва ани «ал-мутакаллим» исми маҳзари қилди. Ва то ул бу мазҳарият шарафидин жамиъи махлуқотқа сарафроз бўлди ва бу ташриф била борисидин имтиёз топти.

Яъники, чу оламни яратти Маъбуд,
Олам элига қудрат ила берди вужуд.
Инсон эди мақсудки, бўлди мавжуд,
Инсондин ҳам ҳабиби эрди мақсуд.

Мутакаллимеки, араб фусаҳоси балоғат гулбонгин сипеҳр гулшанидин ошурғонда анинг булбул нутқи «ано афсаҳу»5 тараннуми била аларни забонбаст ва даъвилари овозасин ерга паст қилди.

Ул вақтки, не олам эди, не одам,
Қилмайдур эди буларни сунъ илги рақам.
Чун ул ўзининг хилқатидин урди дам,
Мантуқи эди «кунта набиян фафҳам»6.

Ва саллаллоҳу алайҳи ва олиҳи-т-таййибина ва асҳобиҳи-т-тоҳирина ва саллама таслиман касиран, касира7.
Такаллум аҳли хирманининг хўшачини ва сўз дурри самини махзанининг амини ва назм гулистонининг андалиби нағмасаройи, яъни Алишер ал-мутахаллис бин Навоий ғаффара зунубаҳу ва саттара айюбаҳу8 мундоқ арз қилурким, сўз дурредурким, анинг дарёси кўнгулдур ва кўнгул мазҳаредурким, жомии маонийи жузв ва куллдур. Андоқки, дарёдин гавҳар ғаввос воситаси била жилва намойиш қилур ва анинг қиймати жавҳарига кўра зоҳир бўлур. Кўнгулдин доғи сўз дурри нутқ шарафига соҳиби ихтисос василаси била гузориш ва оройиш кўргузур ва анинг қиймати ҳам мартабаси нисбатиға боқа интишор ва иштиҳор топар. Гавҳар қийматиға нечукки, маротиб асру кўпдур, ҳаттоки, бир дирамдин юз тумангача деса бўлур.

Инжуни олсалар муфарриҳ учун,
Минг бўлур бир дирамга бир мисқол.
Бир бўлур ҳамки, шаҳ қулоққа солур:
Қиймати мулк, ибраси амвол.

Сўз дуррининг тафовути мундин доғи беғоятроқ ва мартабаси мундин ҳам бениҳоятроқдур. Андоқки, шарифидин ўлган баданға руҳи пок етар, касифидин ҳаётлик танға заҳри ҳалок хосияти зуҳур этар.

Сўз гавҳаредурки, рутбасининг
Шарҳидадур аҳли нутқ ожиз,
Андинки эрур хасис муҳлик,
Кўрғузгучадур Масиҳ мўъжиз.

Ва бу сўзнинг танаввуи тааққулдин нари ва тасаввурдин ташқаридур. Агар муболағасиз ижмол юзидин қалам сурулса ва ихтисор жонибидин рақам урулса, етмиш икки навъ била тақсим топарида, худ ҳеч сўз йўқтурки, етмиш икки фирқа каломиға далолат қилғай; аммо улча тафсилийдур. Улдурким, рубъи маскуннинг етти иқлимидин ҳар иқлимда неча кишвар бор ва ҳар кишварда неча шаҳар ва қасаба ва кент ва ҳар даштда неча хайл-хайл саҳронишин улус ва ҳар тоғнинг қўлларида ва қуллаларида ва ҳар баҳрнинг жазойирида ва савоҳилида не тавойиф бор. Ҳар жамоат алф ози ўзгаларидин ва ҳар гуруҳ иборати ёналаридин мутағаййир ва бир неча хусусият била мутамаййиздурки, ўзгаларда йўқтур.