6 sinf matematika darslik 2023 скачать

–>Bosh Menyu –>

6 sinf matematika darslik 2023 скачать

–>Bosh Menyu –>

–>

–>

6 – sinf uchun test matematika

Yukladi: routerboy Fan: Matematika

Diqqat! Agar referat yuklashda muammo bo’lsa ushbu silka orqali YUKLAB oling!

Qaytish Yuklandi: 19350

• Matematika fanidan test ishlanma
• Informatika test 9- sinf 2-chorak 1-variant
• MATEMATIKA FANIDAN TEST SAVOLLARI 1-VARIANT
• MATEMATIKA FANIDAN TEST SAVOLLARI 2-VARIANT
• Ona tili To’qqizinchi sinf o’quvchilari uchun
• Adabiyotdan Test 9-sinf uchun
• Test (5 sinf botanika)
• 9- sinf o’quvchilari uchun
• 9-sinf uchun test savollari (FIZIKA)
• 10-sinf uchun test savollari FIZIKA
• 6-sinflar uchun Ona tilidan test topshiriqlari
• 7-sinflar uchun algebradan test savollari
• Algebra test 7-sinf uchun
• 7-sinf adabiyotidan Test savollari
• Adabiyot test
• Adabiyot test
• Onatili va adabiyot test
• Onatili va adabiyot test
• Test (adabiyot)
• Oliy matematika Karimov

Hurmatli sayti foydalanuvchisi.Saytdan to’liq foydalanish uchun
Biz sizga ro’yhatdan o’tishni yoki saytga kirishingizni tavsiya etamiz.

Sinf: 6 Fan: Matematika

Maqsad: Ta’limiy: o’quvchilarga kasrni kasrga ,kasrni natural songa ,natural sonni kasrga bo’lish qoidalari va aralash kasrlarni bo’lish qoidasini tushuntirish,amaliyotda mustaqil qo’llashni o’rgatish.TK1:o’z fikrini og’zaki va yozma tarzda mantiqiy izchillikda ,to’g’ri,aniq va ravshan ifodalay olish;TK6:aniq hisob- kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuzish;FK1:oddiy kasrlarni bo’lishni bilish.

Tarbiyaviy: O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash,hamda tadbirkorlikka qiziqtirib,iqtisodiy tarbiya berish.TK4:guruhlarda ishlash faoliyatini tashkil eta oladi,boshqalar fikrini tinglab tushuna oladi.

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarning mustaqil fikrlash hamda mantiqiy tafakkurini rivojlantirish,turli o’yinlar va metodlar orqali fanga bo’lgan qiziqishini orttirish.

TK3:mustaqil ravishda o’quv masalasini topa oladi va ifodalay oladi.

Dars turi: Yangi bilim,ko’nikma,malakalarini shakllantiruvchi dars

Dars metodi: savol-javob,tushuntirish, guruhlarda ishlash,interfaol,”Bingo”metodi,”Beshinchisi ortiqcha “ o‘yini,”Estafeda” o’yini.

Dars jihozi: darslik,internetdan ma’lumotlar, slaydlar, baholash uchun “Kredit kartochkalari”, “Bingo” jadvallari, magnit doska,qalin qog’ozdan yasalgan qayiqchalar va misollar yozilgan varaqalar,AKT.

1. Tashkiliy qism: 3 daqiqa
2. O‘tilgan mavzu: 10 daqiqa
3. Yangi mavzu: 20 daqiqa
4. Mustahkamlash: 10 daqiqa
5. Baholash va uyga vazifa: 2 daqiqa

Tashkiliy qism:1. Salomlashish.Navbatchi axboroti. Davomot.

2.Matematika doir yangiliklar.

3.Bugungi dars maqsadi va vazifalari aytib o’tiladi.(2-slayd)

4.2017-yil qanday nomlanadi.

5.Prezidentimizning bugungi kunda yoshlarga yaratib berayotgan sharoitlar va davlatimizda yaratilayotgan yangiliklar haqida savol javoblar.(3-slayd),(4-slayd)

O’tilgan mavzuni so’rash:

O’quvchilar 3 guruhga ajratiladi.

Har bir guruhdagi o’quvchilar darsda ishtiroki uchun kredit kartochkalari bilan baholab boriladi ,eng ko’p kredit kartochkalarini olgan guruh g’olib hisoblanadi va “Yosh tadbirkorlar” guruhiga aylanib ,bank mijoziga aylanadi va bank syurpriziga ega bo’ladi.

A)O’tilgan mavzularga doir “Bingo” o’yini orqali savol-javob o’tkaziladi.O’quvchilar o’yin sharti bilan tanishtiriladi.

Bu o’yinda har bir guruhga A1 formatda jadval beriladi,jadvalda 1 dan 9 gacha sonlar har xil tartibda joylashtirilgan.(7-slayd)

Sinf jamoasiga 9 ta savol birin ketin o’qishni boshlagandan so’ng qaysi guruh binchi bo’lib jadvaldagi 3 ta ketma-ket(eniga,bo’yiga) savolga to’ri javob bersa “Bingo” degan so’zni aytadi va o’yin g’olibiga aylanadi.